【題目】圖甲為細(xì)胞周期中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比值的變化圖，圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

A.在de段，細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍

B.圖乙有8個(gè)核DNA分子、8條染色體、8條染色單體

C.在bc段，游離的脫氧核苷酸被大量消耗

D.圖乙細(xì)胞處于圖中ef段對(duì)應(yīng)的時(shí)期

【答案】B

【解析】

分析題文描述和題圖：在圖甲中，bc段的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比由1減至0.5，說明正在進(jìn)行DNA復(fù)制并形成染色單體；de段的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比由0.5增至1，說明發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂、染色單體消失�？梢姡�cd段存在染色單體，ab段與ef段不存在染色單體。圖乙細(xì)胞含有同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體移向細(xì)胞兩極，處于有絲分裂后期。

A. 在de段，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比由0.5增至1，說明發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍，A正確；

B、圖乙有8個(gè)核DNA分子、8條染色體、0條染色單體，B錯(cuò)誤；

C、在bc段，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比由1減至0.5，說明正在進(jìn)行DNA復(fù)制，因此游離的脫氧核苷酸被大量消耗，C正確；

D、圖甲中ef段包括有絲分裂的后期和末期，圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，處于圖甲中ef段對(duì)應(yīng)的時(shí)期，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌、雄同株異花植物果實(shí)的球狀與盤狀分別由基因R和r控制，紅色與黃色分別由基因Y和y控制，如圖1。已知基因R和r位于5號(hào)染色體上，且花粉中5號(hào)染色體一旦異常就不能傳粉�，F(xiàn)有一基因型為RrYy植株，5號(hào)染色體組成如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖1可知，基因通過_________________________，進(jìn)而控制該植物的果實(shí)顏色。圖2的變異會(huì)導(dǎo)致染色體上的_________________________發(fā)生改變，進(jìn)而造成性狀的變異。如果需要鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體變異，簡(jiǎn)單的做法是________________________________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)體細(xì)胞中其他基因數(shù)量與染色體均正常時(shí)，若y基因數(shù)多于Y，Y基因的表達(dá)會(huì)減弱而形成果實(shí)橙色突變體，其基因與染色體的組成可能出現(xiàn)下圖所示的三種情況：

若不考慮基因突變和交叉互換，突變體1產(chǎn)生y配子的概率為__________________；突變體2能形成Y、yy兩種概率相等的配子，原因是____________________________；用基因型Yyy植株與基因型yy的植株雜交，若子代果實(shí)表現(xiàn)型及比例為_______________________________，則該植株屬于突變體3類型。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B. 此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D. 動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含4種不同濃度生長(zhǎng)素(m1～m4)的瓊脂塊分別放在4個(gè)相同的去頂胚芽鞘的一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)量并記錄胚芽鞘彎曲角度(如圖)，其中α1>α2>α3>α4。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系是m1<m2<m3<m4

B. 該實(shí)驗(yàn)不能說明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

C. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度位于m3、m4之間

D. 若α1和α2相同，則瓊脂塊中的m1與m2也相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　)

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

B. 單糖通過協(xié)助擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C. ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率，下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是（　　）

A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度

B. 橫坐標(biāo)是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度

C. 橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng)，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度

D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員測(cè)得某植物在不同溫度時(shí)向空氣中釋放02的速率（相同光照強(qiáng)度下）和細(xì)胞呼吸消耗的02速率，結(jié)果如圖所示。

回答下列問題：

（1）溫度主要通過影響相關(guān)酶的活性影響光合作用和呼吸作用速率，與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的

_____________中。進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，在相關(guān)酶的作用下氧氣和___________（填中文名稱）結(jié)合生成水，與該過程有關(guān)的酶分布在___________上。

（2）在B、D兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的_____倍。

（3）C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度___________（填“大于”“等于”或“小于”）該植物光合作用酶的最適溫度，判斷的依據(jù)是______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙、丁四種條件下,測(cè)得西瓜種子萌發(fā)時(shí)二氧化碳釋放量與氧氣消耗量之比分別是10:0；8:3；6:4；7:7。底物均是葡萄糖,則下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲條件下,呼吸產(chǎn)物除二氧化碳外還有酒精

B. 乙條件下,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1:5

C. 丙條件下,西瓜種子消耗的葡萄糖最少

D. 丁條件下,無氧呼吸程度最弱,二氧化碳全部來自線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類性染色體XY一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）。下列遺傳圖譜中（、分別代表患病女性和患病男性）所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案