【題目】將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，結(jié)果如圖所示�，F(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒(méi)在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為a cm，從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4μmol·L-1和16μmol·L-1。為進(jìn)一步確定其濃度，將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半，再取相同切段浸入其中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為b cm。下列有關(guān)分析正確的是 （ ）

A．若a＞b，則待測(cè)溶液的濃度為16μmol·L-1

B．若a＜b，則待測(cè)溶液的濃度為4μmol·L-1

C．生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂來(lái)促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)

D．當(dāng)生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol·L-1時(shí)，離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于d cm

【答案】

【解析】

試題分析：若a＞b，說(shuō)明稀釋后促進(jìn)作用減弱，則待測(cè)溶液的濃度為4μmol·L-1，A錯(cuò)誤，若a＜b，說(shuō)明稀釋后促進(jìn)作用增強(qiáng)，則待測(cè)溶液的濃度為16μmol·L-1,B錯(cuò)誤，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤，當(dāng)生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol·L-1時(shí)，生長(zhǎng)素可能抑制生長(zhǎng)，離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于d cm，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為神經(jīng)元某部分細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體，②能將神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出細(xì)胞，將細(xì)胞外的鉀離子運(yùn)入細(xì)胞，③④為磷脂分子，⑤為鈉離子通道。據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是

A. 該膜為突觸后膜，其中A面為突觸間隙

B. ②在參與離子運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中消耗ATP

C. 突觸小泡的磷脂分子能與③④發(fā)生融合

D. 興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用于該結(jié)構(gòu)能使⑤開(kāi)啟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物遺傳物質(zhì)的是

A. 脫氧核糖核酸 B. 核糖核酸 C. 核苷酸 D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物學(xué)家正在研究大馬哈魚(yú)的季節(jié)性洄游行為，他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次

A．個(gè)體 B．種群 C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

B. 糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類

D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中心法則，①⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是

A. 圖中①⑤過(guò)程全部涉及了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B. 圖中涉及堿基A與U（包括U與A）配對(duì)的過(guò)程有②③④

C. 圖中所涉及的過(guò)程皆由英國(guó)科學(xué)家克里克提出并完善的

D. 培養(yǎng)基中的35S經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變示意圖，圖中①～⑥代表物質(zhì)，據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）圖中NADPH轉(zhuǎn)化為NADP+過(guò)程具體發(fā)生在______________（場(chǎng)所）。

（2）植物的葉綠體通過(guò)光合作用的光反應(yīng)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能貯存在NADPH和___________ (填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào))中，通過(guò)暗反應(yīng)把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能貯存于___________(填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào))中。

（3）有氧呼吸的第二階段原料是________________________。

（4）葉片合成葉綠素的過(guò)程，總是伴隨著⑤轉(zhuǎn)化為⑥的反應(yīng)，因此合成葉綠素的反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填“吸能”或“放能”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條環(huán)狀肽鏈，其共有z條肽鏈。該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為

A. m－z＋n B. m－n－z

C. m－n＋z D. m＋z＋n

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲屬于伴X隱性遺傳病，某家庭有一女孩是色盲，可以基本斷定女孩的哪一位親屬一定是色盲？（ ）
A.父親
B.母親
C.祖母
D.外祖父

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同步練習(xí)冊(cè)答案