請(qǐng)回答以下與課本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題：
（1）下述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要借助顯微鏡的是          ，需要水浴加熱的是         ，需要用顏色確定的是         （以上均填標(biāo)號(hào)）。
①生物組織中還原糖的鑒定  ②生物組織中脂肪的鑒定  ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原  ⑤葉綠體中色素的提取和分離  ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率  ⑦觀察根尖分生組織的說(shuō)服力  ⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用
（2）在利用洋蔥提取DNA時(shí)，在切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽，進(jìn)行充分的攪拌和研磨過(guò)濾后，收集研磨液，然后利用DNA在         中溶解度的本題進(jìn)行提純。
（3）若要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪。你的實(shí)驗(yàn)思路是：制作洋蔥鱗片葉切片，
                          。
（4）用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，培養(yǎng)并離心偶，沉淀物中有少量放射性的原因是                             。

（1）②④⑦   ①⑧   ①②③⑤⑧   （2）不同濃度的NaCl溶液 （3）滴加蘇丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后，在顯微鏡下觀察是否有橘黃色顆粒出現(xiàn)（4）攪拌不充分，菌體上還吸附著含35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，隨細(xì)菌離心到沉淀物中

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答以下與課本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）下述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要借助顯微鏡的是           ，需要水浴加熱的是          ，需要用顏色確定的是          （以上均填標(biāo)號(hào)）。

①生物組織中還原糖的鑒定   ②生物組織中脂肪的鑒定   ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原   ⑤葉綠體中色素的提取和分離   ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率   ⑦觀察根尖分生組織的說(shuō)服力   ⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

（2）在利用洋蔥提取DNA時(shí)，在切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽，進(jìn)行充分的攪拌和研磨過(guò)濾后，收集研磨液，然后利用DNA在          中溶解度的本題進(jìn)行提純。

（3）若要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪。你的實(shí)驗(yàn)思路是：制作洋蔥鱗片葉切片，

                           。

（4）用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，培養(yǎng)并離心偶，沉淀物中有少量放射性的原因是                              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型：綜合題

(13分)請(qǐng)回答以下與實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)的問(wèn)題：

(2) 提取和分離該植物綠葉中色素時(shí).層析液沒(méi)過(guò)濾液細(xì)線（其他操作正常）而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗.請(qǐng)分析此時(shí)層析液中溶解度最大、溶解量最大的色素分別是_______、_______。

(3) 取50株大豆幼苗隨機(jī)均分成甲、乙兩組，分別種植于不同的地塊中。一段時(shí)間后，甲組葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象.乙組葉片生長(zhǎng)正常。為了查明原因.同學(xué)們運(yùn)用課本中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.最后證明出甲組葉片發(fā)黃是由于葉綠素含量減少所致。請(qǐng)你根據(jù)要求.把同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。

①實(shí)驗(yàn)原理：略。

②實(shí)驗(yàn)步驟：(筒要敘述操作過(guò)程即可）

a.     選取甲組適量發(fā)黃葉片、乙組相同部位且相同質(zhì)量的正常葉片；

b     . ____________________________；

c      . ____________________________；

d     . ____________________________

③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________

(3) 假設(shè)：溫度過(guò)低.會(huì)降低唾液淀粉酶的催化能力；溫度過(guò)高.酶會(huì)被破壞。為了驗(yàn)證這一假設(shè),某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件(米湯、唾液、沸水、冰水、碘液等)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案.如下圖所示：

根據(jù)題中信息.請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：

甲裝置中的①是指______________；②是指______________。請(qǐng)你說(shuō)出檢測(cè)因變量的方法:_________________________

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省徐州市高三上學(xué)期階段性檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

請(qǐng)回答以下與課本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）下述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要借助顯微鏡的是           ，需要水浴加熱的是          ，需要用顏色確定的是          （以上均填標(biāo)號(hào)）。

①生物組織中還原糖的鑒定   ②生物組織中脂肪的鑒定   ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原   ⑤葉綠體中色素的提取和分離   ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率   ⑦觀察根尖分生組織的說(shuō)服力   ⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

（2）在利用洋蔥提取DNA時(shí)，在切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽，進(jìn)行充分的攪拌和研磨過(guò)濾后，收集研磨液，然后利用DNA在          中溶解度的本題進(jìn)行提純。

（3）若要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪。你的實(shí)驗(yàn)思路是：制作洋蔥鱗片葉切片，

                           。

（4）用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，培養(yǎng)并離心偶，沉淀物中有少量放射性的原因是                              。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山西省高三第一次階段性診斷考試生物試卷 題型：綜合題

(13分)請(qǐng)回答以下與實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)的問(wèn)題：
(2) 提取和分離該植物綠葉中色素時(shí).層析液沒(méi)過(guò)濾液細(xì)線（其他操作正常）而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗.請(qǐng)分析此時(shí)層析液中溶解度最大、溶解量最大的色素分別是_______、_______。
(3) 取50株大豆幼苗隨機(jī)均分成甲、乙兩組，分別種植于不同的地塊中。一段時(shí)間后，甲組葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象.乙組葉片生長(zhǎng)正常。為了查明原因.同學(xué)們運(yùn)用課本中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.最后證明出甲組葉片發(fā)黃是由于葉綠素含量減少所致。請(qǐng)你根據(jù)要求.把同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。
①實(shí)驗(yàn)原理：略。
②實(shí)驗(yàn)步驟：(筒要敘述操作過(guò)程即可）
a.    選取甲組適量發(fā)黃葉片、乙組相同部位且相同質(zhì)量的正常葉片；
b     . ____________________________；
c      . ____________________________；
d     . ____________________________
③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________
(3) 假設(shè)：溫度過(guò)低.會(huì)降低唾液淀粉酶的催化能力；溫度過(guò)高.酶會(huì)被破壞。為了驗(yàn)證這一假設(shè),某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件(米湯、唾液、沸水、冰水、碘液等)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案.如下圖所示：

根據(jù)題中信息.請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：
甲裝置中的①是指______________；②是指______________。請(qǐng)你說(shuō)出檢測(cè)因變量的方法:_________________________

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