【題目】如圖所示為某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.從圖中可以看出，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連

B.2結(jié)構(gòu)可維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

C.RNA可以通過3結(jié)構(gòu)進入細胞核

D.5結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)裝配機器的形成有關(guān)

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為某種生物的細胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，1為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2為細胞骨架，3為核孔，4為核膜，5為核仁，6為染色質(zhì)。

A、從圖中可以看出，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連，A正確；

B、細胞骨架有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的作用，B正確；

C、RNA可以通過核孔，但RNA是通過核孔從細胞核到細胞質(zhì)，C錯誤；

D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機器，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶富含多種氨基酸和礦物質(zhì)，多飲用牛奶有利于增強體質(zhì)，但牛奶消毒不好也容易攜帶細菌。為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖所示的操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次。請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中所示的操作方法為_____________。將牛奶進行梯度稀釋的意義是_______________________。

（2）取最終的牛奶稀釋液0．1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，理想情況下，培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。若設(shè)置了3個培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35個、33個、34個，則可以推測生牛奶中每毫升含細菌數(shù)為_____________個，運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值_____________（填“偏大”或“偏小”），原因是_______________________________________。

（3）從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入_____________，具有_____________色且有金屬光澤特征的菌落可以認定為大腸桿菌。

（4）市售的牛奶中有部分是采用巴氏消毒法殺菌的，與煮沸消毒相比，巴氏消毒的牛奶在常溫（約28℃）下保存時間較短，原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】林窗是指森林群落中老齡樹死亡或因偶然性因素導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢種死亡，從而在林冠層造成空隙的現(xiàn)象。研究人員調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤小動物群落，得到下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.林窗下土壤小動物的種群密度明顯高于林下

B.在各層次中林窗的土壤小動物的豐富度均高于林下

C.林窗下和林下土壤小動物種類均隨深度增加而減少

D.光照既可以影響群落的垂直結(jié)構(gòu)，也可以影響其水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B.①中無機鹽濃度過高時，下丘腦某些細胞分泌活動會增強

C.③和細胞內(nèi)液之間通過毛細血管壁進行物質(zhì)交換

D.③滲回①的量小于滲入②的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究IAA和ACC（IAA為生長素；ACC是乙烯的前體，在植物體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成乙烯）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結(jié)果如下圖。請回答下列問題：

（1）該實驗課題為_______________________________________。

（2）實驗結(jié)果能說明對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性的是________________。

（3）促進插條生根的IAA適宜濃度范圍為________________μmol·L-1。

（4）當兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，其原因是___________________。

（5）科學(xué)家繼續(xù)對IAA濃度與乙烯產(chǎn)量及下胚軸切段伸長之間的關(guān)系進行研究，得到如圖所示的實驗結(jié)果。

①實驗表明，在一定范圍內(nèi)，生長素濃度升高會______________乙烯的產(chǎn)生，進而______________生長素促進切段伸長的作用。

②乙烯產(chǎn)量為_______________________________時，實驗組的切段長度增加了50%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞中基因的表達過程，下列說法錯誤的是

A.只有原核細胞中，一條mRNA上可結(jié)合多個核糖體B.轉(zhuǎn)錄是沿圖中從左到右的方向進行的

C.翻譯過程中核糖體是從B向A移動的D.該過程可表示大腸桿菌的基因表達過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中共有3條食物鏈

B. 生物體內(nèi)DDT濃度可沿食物鏈不斷增加

C. 圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動方向

D. 當麻雀數(shù)量減少時，蛇捕食青蛙的量增加，這屬于正反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Na+-K+泵是普遍存在于動物細胞表面的一種載體蛋白，如下圖所示，它具有ATP酶活性，能將Na+排出細胞外，同時將K+運進細胞內(nèi)，維持細胞內(nèi)外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴于細胞膜兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運輸。下列敘述錯誤的是

A.圖中所示過程說明細胞膜具有選擇透過性

B.圖中細胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運輸

C.載體蛋白2可能與細胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)

D.圖中各種載體蛋白參與構(gòu)成細胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為研究人員為凈化水質(zhì)在湖邊建立的人工濕地�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖甲中種植的各種植物的分布體現(xiàn)了濕地群落的__________結(jié)構(gòu)。對湖水凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替的_____________________________________________進行。

（2）若要調(diào)查該湖中鯉魚種群的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為___________________________，一段時間內(nèi)決定其數(shù)量波動的直接因素有_____________________________________________。

（3）如圖乙表示某種魚遷入該溯泊生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：

①A、B圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線的是_________（填字母）圖中的曲線。

②這種魚在t2之后種群數(shù)量不再增加，原因之一是____________________________________有限，種內(nèi)斗爭加劇。

③若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使捕撈后這種魚的種群數(shù)量保持在_________左右。

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