【題目】枯草芽孢桿菌盛產(chǎn)的蛋白酶,在生物醫(yī)藥和日用化工等生產(chǎn)領(lǐng)域具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。為篩選枯草芽孢桿菌的蛋白酶高產(chǎn)株,將分別浸過(guò)不同菌株(a~e)的分泌物提取液及無(wú)菌水(們)的無(wú)菌圓紙片置于含某種高濃度蛋白質(zhì)的平板培養(yǎng)基表面:在37℃溫箱中放置2~3天,結(jié)果如圖。如圖是枯草芽孢桿菌的蛋白酶和其它酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)(酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其酶活性)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在培養(yǎng)包括枯草芽孢桿菌在內(nèi)的異養(yǎng)型微生物時(shí),培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)包括水、___________(填3種),配制如圖培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算→稱(chēng)量→___________→滅菌→倒平板。
(2)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)應(yīng)首選的菌株是___________(用字母回答),菌株b提取物周?chē)鷽](méi)有形成明顯清晰區(qū)的可能原因是___________。
(3)在該蛋白的工業(yè)化生產(chǎn)過(guò)程中,通常需對(duì)發(fā)酵液在60~70℃保溫一定時(shí)間,再制備酶制劑。在60~70℃保溫一定時(shí)間的作用是___________。
(4)欲從a菌株中提取和分離相關(guān)蛋白酶,一般步驟為___________。分離出來(lái)的樣品加入到___________進(jìn)行洗脫,待蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí)用試管收集流出液。
【答案】無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源 熔化 a 不能合成蛋白酶(或合成的蛋白酶量不足或合成的蛋白酶不分泌或分泌量不足或分泌的蛋白酶活性低) 大幅度降低發(fā)酵液中其他酶的活性 樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定 凝膠色譜柱
【解析】
培養(yǎng)基的成分主要有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等,此外,在培養(yǎng)微生物時(shí)還需要滿(mǎn)足其生長(zhǎng)的溫度、pH和氧氣等條件。某科研小組利用含某種高濃度蛋白質(zhì)的培養(yǎng)基,篩選枯草芽孢桿菌的蛋白酶高產(chǎn)株,若培養(yǎng)基中出現(xiàn)的透明圈越大,則說(shuō)明該菌分解蛋白質(zhì)的能力越強(qiáng),據(jù)此分析。
(1)在培養(yǎng)包括枯草芽孢桿菌在內(nèi)的異養(yǎng)型微生物時(shí),培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源,配制圖1培養(yǎng)基的基本步驟是:計(jì)算→稱(chēng)量→熔化→滅菌→倒平板。
(2)根據(jù)題意和圖1分析可知:a周?chē)耐该魅ψ畲螅f(shuō)明分泌的蛋白酶最多,所以大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化首選的菌株是a;菌株b提取物周?chē)鷽](méi)有形成明顯清晰區(qū),原因可能是:①不能合成蛋白酶或合成的蛋白酶量不足,或②合成的蛋白酶不分泌或分泌量不足,或③分泌的蛋白酶活性低。
(3)根據(jù)圖2分析可知:在60~70℃時(shí),其它酶的相對(duì)活性明顯比蛋白酶的相對(duì)活性低,所以保溫一定時(shí)間的作用是大幅度降低發(fā)酵液中其他酶的活性。
(4)欲從a菌株中提取和分離相關(guān)蛋白酶,一般步驟為:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。分離出來(lái)的樣品加入到凝膠色譜柱進(jìn)行洗脫,待蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí)用試管收集流出液。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為能量流動(dòng)示意圖。其中a1是流入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給分解者的總能量是a4
B. 能量散失a3不能再被生物同化利用
C. a1、a2、a3、a6中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在
D. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率是a6÷a2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻及原種水稻的氣孔導(dǎo)度和光合速率的影響結(jié)果如下圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大氣孔開(kāi)放程度越高);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)光照強(qiáng)度等于2×102μmol·m-2·s-1時(shí),原種水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠體需要的CO2來(lái)源是_________。光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生的能量變化是_________
(2)據(jù)圖分析推測(cè),光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是_________;轉(zhuǎn)基因水稻中,PEPC酶所起的作用是_________。
(3)據(jù)圖分析判斷,轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻中,_________水稻更適合栽種在強(qiáng)光照環(huán)境中,依據(jù)是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的最好是( )
A. 純種黑毛兔 B. 雜種黑毛兔 C. 褐毛兔 D. 長(zhǎng)毛兔
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖中所示多肽的敘述中,正確的是
A. 有游離的氨基和羧基各1個(gè)
B. 由5個(gè)氨基酸縮合而成
C. 該多肽在形成過(guò)程中失去了3分子水
D. 有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 氨基酸脫水縮合形成水,水中的氧來(lái)自羧基
B. 氮元素是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必需元素
C. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都含有堿基T和堿基U
D. 細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過(guò)程,以下分析正確的是
A. 圖中酶1和酶2表示同一種酶
B. 圖甲、乙、丙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中均會(huì)發(fā)生
C. 圖丙過(guò)程需要tRNA,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸;而某些氨基酸可以由不同tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
D. 圖丙中最終合成的四條肽鏈各不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了圖所示結(jié)果,下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是( 。
A. 若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
B. NAA促進(jìn)生根效果與其處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比
C. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c
D. 不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三對(duì)基因在染色體上的位置情況如圖所示,且三對(duì)基因分別單獨(dú)控制三對(duì)相對(duì)性狀,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.基因型為AaBbDd的個(gè)體能產(chǎn)生8種類(lèi)型的配子
C.AaBb個(gè)體與隱性個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)4種表型且比例為1∶1∶1∶1
D.基因型為AaBbDd的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)4種性狀組合,比例為9∶3∶3∶1
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