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下列有關細胞化學成分和基本結構的說法中,正確的是( 。
A、原核細胞中的RNA可作為遺傳物質并為合成蛋白質提供模板
B、植物細胞中葉綠體和線粒體都能產生的ATP,都可以用于C3的還原
C、細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體和DNA
D、水浴煮沸時,DNA中的氫鍵和蛋白質中的肽鍵都會斷裂,導致分子的空間結構改變
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,蛋白質變性的主要因素,線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:原核生物真核生物在結構上最主要的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核,但是它們之間也具有一定的統(tǒng)一性,如均具有細胞膜、核糖體和遺傳物質DNA等.
葉綠體是進行光合作用的場所,在類囊體薄膜上通過光反應產生ATP和[H]用于暗反應(葉綠體基質中).
蛋白質在80℃以上就會發(fā)生變性,DNA分子在95℃以上會發(fā)生變性,但是DNA分子在適宜條件下會復性.
解答: 解:A、原核細胞的遺傳物質是DNA,蛋白質的合成需經過轉錄和翻譯過程,故A錯誤;
B、只有葉綠體中產生的ATP用于C3的還原,線粒體產生的ATP將用于各項生命活動,故B錯誤;
C、細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細胞和真核細胞在結構上的共同點為都具有細胞膜、細胞質基質、核糖體和遺傳物質DNA等,故C正確;
D、水浴煮沸時,蛋白質中肽鏈之間的二硫鍵破壞而導致分子的空間結構改變,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,屬于基礎知識方面的考查,是考綱中識記層次的要求,著重考查了細胞生物結構上的統(tǒng)一性、原核生物的遺傳物質、線粒體和葉綠體產生ATP的去處、蛋白質和DNA的變性等方面的知識,此處知識點較零碎,要求考生具有扎實的基礎知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與元素和化合物有關的說法中,正確的是( 。
A、耐旱的仙人掌細胞中含量最高的化合物是蛋白質
B、生物體內攜帶氨基酸進入核糖體的有機物一定不含S元素
C、微量元素在生物體內含量很低,但是卻不可缺少,如葉綠素的組成就離不開Mg元素
D、細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是( 。
A、甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離后,不發(fā)生質壁分離復原
B、甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離,但乙細胞隨后又發(fā)生質壁分離復原
C、甲乙兩細胞發(fā)生質壁分離,但隨后甲細胞發(fā)生質壁分離復原
D、甲乙兩細胞均發(fā)生質壁分離,后又均發(fā)生質壁分離復原

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體中能形成多糖的場所是( 。
①肝臟  ②骨骼肌  ③高爾基體  ④葉綠體   ⑤線粒體   ⑥核糖體.
A、①②③⑥B、①②③④
C、①③④⑤D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

若圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是( 。
A、植物細胞的原生質層相當于一層半透膜
B、不成熟的植物細胞,如根尖分生區(qū)細胞,不能發(fā)生滲透吸水或失水
C、當溶液濃度甲>乙時,細胞發(fā)生滲透失水,當溶液濃度乙>甲時,細胞發(fā)生滲透吸水
D、當溶液濃度甲=乙時,細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲→乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項形成了新物種( 。
A、二倍體的西瓜經秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B、樺尺蠖體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%
C、馬與驢交配產生了騾
D、克隆羊多利

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科目:高中生物 來源: 題型:

將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次在30分鐘和4小時時測量每一根的長度,結果如圖所示.下列結論不正確的是( 。
A、a條馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水
B、b條馬鈴薯細胞質壁分離逐漸復原
C、c條馬鈴薯細胞質壁分離
D、d條馬鈴薯細胞浸泡液濃度增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是從蛙體內剝離出的某反射弧結構模式圖,其中①②③④分別表示反射弧的另外四個組成部分,A、B、C、D為神經纖維上的四個實驗位點.該反射弧的效應器為運動神經末梢及其支配的肌肉,當感受器受到刺激時會導致肌肉收縮.為了探究③是傳出神經還是傳入神經,請完成以下實驗內容. 
(1)將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點B和C的神經纖維膜外,用電刺激儀刺激在實驗位點A上給予一定強度的刺激,若微電流計的指針偏轉
 
次,則神經③為傳出神經;若微電流計的指針偏轉
 
次,則神經③為傳入神經.該實驗結果表明興奮在神經細胞間傳遞的特點為
 
,具有這種特點的原因是由于
 

(2)為進一步驗證上一實驗結果,又進行了以下的實驗:在A、B之間將神經③剪斷,立即用電刺激儀刺激B點,如果
 
(能/不能)看到肌肉收縮現(xiàn)象,則神經③為傳入神經;假如不剪斷神經③,而是在C、D之間將神經④剪斷,立即用電刺激儀刺激C點,如果
 
(能/不能)看到肌肉收縮現(xiàn)象,則神經③為傳出神經.若以上的刺激導致肌肉收縮活動,該活動
 
(能/不能)稱為反射活動,主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些小分子物質能逆濃度梯度跨膜運輸進入細胞,最可能的原因是(  )
A、細胞需要該物質
B、細胞膜具有選擇透過性
C、某些膜蛋白是依賴于ATP的載體分子
D、細胞膜具有一定的流動性

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