【題目】研究人員根據(jù)某地主管部門提供的當(dāng)?shù)剞r(nóng)田中田鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)，繪制出的λ值變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 開(kāi)始的15年間，田鼠數(shù)量最多的是第10年

B. 510年間田鼠數(shù)量減少可能是因?yàn)槭澄锊蛔阋鸬?/span>

C. 引入天敵是根據(jù)捕食關(guān)系而采取的生物防治

D. 如果第25年誘殺雄性田鼠也會(huì)起到類似的效果35時(shí)間/年

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，0-5年，種群的λ大于1且為一個(gè)定值，種群數(shù)量不斷增加；5-10年λ不斷減小但是仍然大于0，因此種群數(shù)量不斷增加；10-20年，種群的λ始終小于1，因此種群數(shù)量不斷減少；15-20年，種群的λ始終等于1，種群數(shù)量不變；25-35年，引入天敵后，種群的λ始終小于1，種群數(shù)量繼續(xù)減少。

A、縱坐標(biāo)的含義是λ值，只要λ值大于1田鼠數(shù)量就增加，等于1田鼠數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，小于1田鼠數(shù)量減少，所以開(kāi)始的15年間，田鼠數(shù)量最多的是第10年，A正確；

B、5～10年間田鼠的數(shù)量仍然是增加的，B錯(cuò)誤；

C、利用捕食、競(jìng)爭(zhēng)等種間關(guān)系進(jìn)行的害蟲(chóng)防治屬于生物防治，C正確；

D、誘殺雄性個(gè)體可破壞田鼠種群的性別比例，使之出生率降低，也會(huì)起到如圖所示的引入天敵后的效果，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍

B. bc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C. 處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體

D. 著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在de段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的不同過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐

B. 甲，乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程都需要消耗能量

C. 這兩種物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程都是從低濃度向高濃度輸送的

D. 甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程說(shuō)明生物膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 若使用相同的光圈，則甲視野比乙視野亮

B. 甲中所觀察到的細(xì)脃在乙中均可被觀察到

C. 若載玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移

D. 在甲中看到的模糊物像，一換成乙就能立即看到清晰的物像

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正處于質(zhì)壁分離過(guò)程中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. ①處為細(xì)胞溶膠,其中充滿著外界溶液

B. ②處的顏色較③處淺,細(xì)胞液濃度也較③處低

C. 細(xì)胞形態(tài)繼續(xù)變化過(guò)程中,沒(méi)有水分子擴(kuò)散進(jìn)入液泡

D. 細(xì)胞形態(tài)不再變化時(shí),①、②、③處的滲透壓相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖某細(xì)胞分裂過(guò)程中,一條染色體的形態(tài)變化示意圖如下,對(duì)應(yīng)于圖中a、b染色體所處的兩個(gè)連續(xù)的時(shí)期為①、②。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①、②時(shí)期分別為有絲分裂的中期和后期

B. ①時(shí)期,與紡錘絲相連的一對(duì)中心體分開(kāi)

C. ②時(shí)期,核遺傳物質(zhì)加倍為完全相同的兩套

D. 秋水仙素處理使細(xì)胞中染色體停留于a狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組探究2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表(a、b、c數(shù)據(jù)不慎丟失)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若a=0,則c>bB. 若b=0,則c>a

C. 若c=0,則a>bD. 若b最大,則a>c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.b和c為一個(gè)完整的細(xì)胞周期B.a、c段結(jié)束時(shí)核DNA含量加倍

C.染色單體的形成發(fā)生在a、c段D.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在b、d段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某雄性動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的原始生殖細(xì)胞，圖中字母表示其染色體上的部分基因（e和f基因所在的染色體分別為X、Y染色體）。圖2表示該生物體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量變化（甲）和細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化（乙）。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖1表示的細(xì)胞正處于圖2的de段

B. 圖2中ef段發(fā)生變化的原因是細(xì)胞中染色體上的著絲點(diǎn)分裂

C. 兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)上出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在bd段

D. 圖1表示的細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，其產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞

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