【題目】人類中外耳道多毛癥基因位于Y染色體上,那么這種性狀的遺傳特點(diǎn)是(  )

A. 有明顯的顯隱性關(guān)系

B. 男女發(fā)病率相當(dāng)

C. 表現(xiàn)為全男遺傳

D. X染色體上的等位基因?yàn)殡[性

【答案】C

【解析】本題考查伴性遺傳,要求考生明確伴Y染色體遺傳的特點(diǎn),難度較小。

根據(jù)伴性遺傳的特點(diǎn)可知,人類的Y染色體遺傳時(shí)只能傳給兒子不可能傳給女兒,因此Y染色體上的基因控制的性狀只能在親子代的男性個(gè)體間遺傳,即表現(xiàn)為全男遺傳,B、D錯(cuò)誤,C正確;正因?yàn)?/span>Y染色體上的基因控制的性狀僅表現(xiàn)為全男遺傳,因此不存在明顯的顯隱性關(guān)系,即只要父親患病,不管是顯性還是隱性基因控制,其兒子都一定患病,A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】景天科植物A有一個(gè)很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,如圖一所示,白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2同化過(guò)程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成CH2O的原因是缺乏暗反應(yīng)必學(xué)的 白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2的來(lái)源 。

植物A氣孔開閉的特點(diǎn),與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的,推測(cè)植物A生活的環(huán)境最可能是 。從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是___________的結(jié)果。

在上午10:00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A葉肉細(xì)胞和植物B葉肉細(xì)胞中C3含量的變化趨勢(shì)分別是____________、___________填升高、降低或基本不變。

如果用如下圖所示的裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷,具體修改措施是____________,為使測(cè)得的O2的變化量更精確,還應(yīng)在設(shè)置對(duì)照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】參考資料1:蠶豆病是一種伴X單基因遺傳病,表現(xiàn)為紅細(xì)胞葡萄糖-6-磷酸脫氫酶G6PD缺乏病。g基因不能控制合成G6PD,GFGS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分別記為G6PD-F、G6PD-S。

參考資料2:在人類胚胎發(fā)育早期,雌性體細(xì)胞的兩個(gè)X染色體中會(huì)有一個(gè)隨機(jī)失活其上的基因無(wú)法表達(dá),且這個(gè)細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均發(fā)生同樣變化。

下面1是蠶豆病的遺傳系譜圖,圖2為該家系幾個(gè)成員的基因電泳圖,據(jù)參考資料、結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題以下均不考慮新的基因突變與交叉互換。

1蠶豆病患者平時(shí)不發(fā)病,當(dāng)食用新鮮蠶豆等才發(fā)病 。說(shuō)明患者發(fā)病是 共同作用的結(jié)果。

2Ⅱ-8的基因型為

3Ⅱ-7患蠶豆病的原因是:在胚胎發(fā)育早期,多數(shù)胚胎細(xì)胞中含 基因的X染色體失活。

4Ⅱ-7Ⅱ-8婚配,取這對(duì)夫婦所生女兒的組織,進(jìn)行單克隆培養(yǎng),分離其G6PD基因片段進(jìn)行電泳,若電泳結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶,則可以判斷女兒的基因型為 ;取該夫婦所生男孩的多種組織,進(jìn)行相同處理,結(jié)果出現(xiàn)G6PD-F帶和G6PD-S帶,可以推測(cè)產(chǎn)生的原因是 父親母親形成配子時(shí),在減數(shù)第 次分裂過(guò)程中 不分離所致。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S32P分別標(biāo)記T2噬菌體時(shí),做法是( )

A. 分別用35S32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

B. 分別用35S32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體

C. 分別將35S32P注入雞胚,再用T2噬菌體感染雞胚

D. 分別用35S32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,應(yīng)通過(guò)何種分子雜交方法實(shí)現(xiàn)( )

A.DNA﹣DNA雜交 B.DNA﹣RNA雜交

C.RNA﹣蛋白質(zhì)雜交 D.蛋白質(zhì)﹣蛋白質(zhì)雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花蕾和花莢脫落是種植大豆過(guò)程中的普遍現(xiàn)象。某課程小組在大豆盛花期采集即將敗育的幼蕾1(長(zhǎng)度3.7mm)、幼蕾2(長(zhǎng)度6.0mm)、開放花、幼莢1(花后1天)及幼莢2(花后35天),并以生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期相對(duì)應(yīng)的正常幼蕾、花莢作對(duì)照,獲得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)脫落酸主要分布在_____________中,主要作用為抑制_____________、促進(jìn)葉和果實(shí)的_____________。

(2)圖1數(shù)據(jù)顯示,大豆生殖器官脫落的時(shí)期主要集中在____________天。

(3)據(jù)圖2分析,幼蕾2及開放花的脫落___________(填)與脫落酸含量有關(guān)。幼莢2的脫落可能是由于植物激素__________的含量高和__________的含量低,導(dǎo)致胚停留在4——8細(xì)胞期,這兩種激素在這一生理過(guò)程中是__________(填協(xié)同拮抗)作用的關(guān)系。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種植農(nóng)作物,必須考慮通風(fēng)的問(wèn)題,原因是

A需要增加作物葉片吸收光能的面積

B必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機(jī)物的積累

C需要增加植株周圍的二氧化碳濃度

D必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細(xì)胞的有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為現(xiàn)代版;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中表示___________________。

(2)模式圖中池塘的箭頭是否正確?_____________。理由是__________________________。

(3)如圖中所示,魚A在此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的成分是__________________________。

(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)比單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高,從能量流動(dòng)的角度來(lái)看,是因?yàn)樯鷳B(tài)農(nóng)業(yè)_____________。

(5)在生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中,把蠶的排泄物經(jīng)處理后作為農(nóng)作物肥料,可以減少化肥的使用,使農(nóng)作物增產(chǎn),請(qǐng)從光合原理解釋農(nóng)作物增產(chǎn)的原因,_____________。

(6)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該池塘內(nèi)存在一條由甲、乙、丙三種生物構(gòu)成的捕食食物鏈(以生產(chǎn)者為起點(diǎn)),甲、乙、丙在池塘中不同深度的分布狀況如上表所示。其中最可能是生產(chǎn)者的是_____________。

(7)甲、乙、丙在生態(tài)學(xué)上是否可以構(gòu)成一個(gè)生物群落?_________。原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶為ZW型性別決定的生物,A、a位于2號(hào)染色體上,分別控制家蠶斑紋的普通斑、素斑,B、b位于5號(hào)染色體上,分別控制家蠶體色的黑色和淡赤色,野生型雌家蠶偶爾變異成突變型1與突變型2兩種突變家蠶,相關(guān)染色體及基因如下:

(1)突變型2的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的__________,發(fā)生在__________染色體之間。

(2)基因相同的野生型雌雄家蠶交配,后代表現(xiàn)型及其比例為____________________,黑色普通斑家蠶中純合子占__________。

(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出區(qū)分圖中野生型與突變型家蠶的最簡(jiǎn)單的方法。______________________________。

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