【題目】可作為“分子運(yùn)輸車”的是：

①天然質(zhì)粒 ②人工改造的質(zhì)粒 ③λ噬菌體的衍生物 ④動(dòng)植物病毒

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

【答案】C

【解析】試題分析：人工改造的質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒都可以作為“分子運(yùn)輸車”。天然質(zhì)粒必須經(jīng)過(guò)人工改造才能真正被用作載體，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某城市通過(guò)建立人工濕地對(duì)生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)文明。下圖是某奶牛場(chǎng)利用人工濕地實(shí)現(xiàn)廢水處理的流程。請(qǐng)回答：

（1）廢水流入?yún)捬醭厍�，需�?jīng)稀釋處理的原因是_______________。輸入氧化塘的能量（類型）有________。

（2）氧化塘中的植物包括挺水植物、浮游植物和沉水植物，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落中植物利用環(huán)境中_______的能力，可使植物為水體輸送更多的氧氣，提高分解者凈化水體的效率，理由是_______。

（3）氧化塘后部種植蘆葦、蓮等挺水植物，有利于減少出水口處中的浮游藻類，原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于等位基因的敘述，正確的是

A．位于 DNA分子的兩條鏈上

B．位于兩個(gè)四分體上

C．分別控制不同種性狀

D．有些基因在同源染色體上不存在其等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視，對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施，為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對(duì)這兩個(gè)種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查，得出如下圖所示的結(jié)果，下列關(guān)于此過(guò)程的推理中正確的是

A. 在C期間兩個(gè)種群的數(shù)量基本保持不變，是因?yàn)楹οxI對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了抗性

B. 與生物防治法相比，使用化學(xué)防治法雖見效快，但會(huì)降低當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

C. 在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少的主要原因是該物種蜘蛛的食物不足

D. 在A期間，如果在農(nóng)田中噴灑針對(duì)害蟲I的農(nóng)藥，蜘蛛數(shù)量將增加得更快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有（　�。� ①有毒R型 ②無(wú)毒R型 ③有毒S型 ④無(wú)毒S型．
A.③
B.①④
C.②③
D.①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷條件下，布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過(guò)程如圖（此時(shí)，線粒體內(nèi)膜上[H]與O2正常結(jié)合形成水，但ATP合成受阻）。下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①④存在分級(jí)調(diào)節(jié)

B. 過(guò)程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少

C. 布氏田鼠主要通過(guò)過(guò)程①②③快速地適應(yīng)低溫環(huán)境

D. 該過(guò)程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維待體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎(jiǎng)。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿素植株中提取，產(chǎn)量低，價(jià)格高�；蚬こ碳凹�(xì)胞工程等位培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路�？茖W(xué)家先通過(guò)紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶爾發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。

（1）提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后，要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù)，該技術(shù)的原理是___________。擴(kuò)增時(shí)先要升溫使DNA解旋變性，故要用到____________酶。

（2）如果用青蒿某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生雙鏈cDNA片段，再用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約________個(gè)DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中，這個(gè)受體菌群就叫青蒿的__________________，獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列__________（填“相同”或“不同”）。

（3）將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏埃葮?gòu)建基因表達(dá)載體，圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答：

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是_________，構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，啟動(dòng)子是__________的識(shí)別和結(jié)合位點(diǎn)。

（4）檢測(cè)目的的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)，應(yīng)采用___________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高溫對(duì)盛花期棉花植株光合速率的影響，研究者將A、B、C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖1回答，在高溫環(huán)境下，三個(gè)品系光合速率均下降，原因可能有：

①高溫破壞了__________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)），使光能捕獲效率下降，光反應(yīng)受到抑制。

②高溫下，____________________，使二氧化碳固定減弱，暗反應(yīng)受到抑制。

（2）三個(gè)品系中的_______品系在高溫條件下光合速率下降最少。原因之一是該品系在高溫下__________更顯著，因而能更有效地散熱，以降低高溫對(duì)葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響。

（3）在30℃時(shí)，測(cè)定三個(gè)品系光合速率變化情況如圖2。在P點(diǎn)時(shí)，三條曲線重合，表明__________________；光照強(qiáng)度為Q時(shí)，三個(gè)品系植物固定CO2的量__________（填大小關(guān)系，用“A、B、C”和“＞”表示）；與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)消耗[H]的場(chǎng)所不同的是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（ ）
A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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