【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù)）。關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

【答案】D

【解析】

1、由圖可知，未成熟個(gè)體從2月底到6月底逐漸增多，從6月底到12月逐漸減少0，而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月，因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月，到12月都成熟。

2、種群最基本特征是種群密度，種群數(shù)量變化受多種因素影響，如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等的影響。

A、從題中直方圖的分析可知，未成熟個(gè)體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?/span>0，而該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月，因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0，A正確；

B、天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)，B正確；
C、圖示各個(gè)月份中，動(dòng)物的年齡結(jié)構(gòu)都不相同，說(shuō)明該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化，C正確；
D、大量誘殺雄性個(gè)體導(dǎo)致性別比例失調(diào)，有可能影響到種群的密度，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線(xiàn)圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體______條；A、B、C三圖中表示減數(shù)分裂的是________。

（2）圖B所示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是______。

（3）在曲線(xiàn)圖中，AB段DNA含量發(fā)生變化的原因是_______________， CD段DNA含量發(fā)生變化的原因是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)a表示_________；b表示_________�，F(xiàn)代研究認(rèn)為，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式是_________。

(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，感受器產(chǎn)生的興奮以________和________的形式最終傳到神經(jīng)中樞。

(3)血漿與組織液的成分的最主要的區(qū)別是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng)：①___________ ，⑦___________，⑧___________________________。

（2）圖中DNA片段有________個(gè)堿基對(duì)，該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基。DNA分子中特定的______________________ 代表了遺傳信息。

（3）如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，該細(xì)胞在培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復(fù)制四次，則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。

（4）若該DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類(lèi)似于突觸，稱(chēng)“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖1，結(jié)果如圖2，

（1）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。

（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì) ，說(shuō)明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來(lái)自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量 ，說(shuō)明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞） 細(xì)菌數(shù)量的增長(zhǎng)，由此推測(cè)該細(xì)菌生活在 。

（3）實(shí)驗(yàn)中，Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________，感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的______天。

實(shí)驗(yàn)二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對(duì)細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3。

圖 3 實(shí)驗(yàn)二結(jié)果圖

（4）由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是_______細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。

（5）有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括___________。（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。

a．培養(yǎng)過(guò)活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液 b．培養(yǎng)過(guò)巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液

c．A組小鼠的巨噬細(xì)胞 d．B組小鼠的巨噬細(xì)胞

e．培養(yǎng)過(guò)未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液 f．細(xì)菌X

（6）該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞；圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化；圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中jk段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頭孢羥氨芐(如圖所示)被人體吸收的效果良好，療效明顯，且毒性反應(yīng)極小，因而廣泛適用于敏感細(xì)菌所致的多種疾病的治療。已知酰胺(CON)鍵可以在堿性條件下水解。下列對(duì)頭孢羥氨芐的說(shuō)法正確的是( )

A. 頭孢羥氨芐的化學(xué)式為C16H14N3O5S·H2O

B. 1 mol頭孢羥氨芐分別與NaOH溶液和濃溴水反應(yīng)時(shí)，需消耗4 mol NaOH和3 mol Br2

C. 在催化劑存在的條件下，1 mol頭孢羥氨芐可與7 mol H2發(fā)生反應(yīng)

D. 頭孢羥氨芐能在空氣中穩(wěn)定存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.在乙烯的作用下，生長(zhǎng)素的合成減少

B.若沒(méi)有生長(zhǎng)素，植物體內(nèi)無(wú)法合成乙烯

C.生長(zhǎng)素可在轉(zhuǎn)錄水平上影響乙烯的生成速率

D.生長(zhǎng)素和乙烯在促進(jìn)菠蘿開(kāi)花方面起協(xié)同作用

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