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【題目】圖甲和圖乙分別表示單側光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。請分析并回答:

1)據圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現出向光性,且測得其背 光側的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側生長素濃度范圍是____________________。

2)據圖乙可知,根比莖對生長素更敏感,據此推測根的向光側和背光側分別對應圖乙中的________點,根的背光生長現象體現了生長素的作用具有__________的特點。

3)有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖表示實驗組結果并標注說明。

________

4)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理實驗根尖切段,再重復(3)實驗,結果實驗組和對照組的接受 瓊脂塊中均檢測不到放射性,則該抑制劑的作用機理可能是__________。

【答案】小于m0<向光側生長素濃度<m A、B 兩重性 抑制劑與運輸IAA的載體結合

【解析】

根據圖甲分析,在單側光的照射下,莖具有向光生長的特性,根具有背光生長的特性。據圖乙分析,根和莖對生長素反應不同,根對生長素反應的靈敏程度大于莖;A點對應的生長素濃度是根的最適宜濃度;CD兩點的生長素濃度不同,但是對莖的促進作用相同。

(1)若幼苗的莖背光側的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側生長素濃度應該小于n,且促進生長的效應也應該小于n,綜合這兩點,向光側生長素濃度范圍是范圍是小于m(0<向光側生長素濃度<m)。

2)據圖乙可知,根和莖對生長素反應的靈敏程度依次為根>莖,根的向光側生長素濃度比背光側低,且促進根的生長,背光側生長素濃度高,抑制根的生長,故據此推測根的向光側和背光側分別對應圖乙中的A、B點;根的背光生長現象體現了生長素的作用具有兩重性的特點。

(3)生長素的運輸方式為極性運輸,即只能由形態(tài)學的上端向下端運輸,不能反過來運輸,根據對照性原則和單一變量原則,對照組的M和N端應該與對照組相反,其他處理同對照組,結果是接受塊沒有放射性出現,如圖所示:。

4)由于生長素由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸的方式是主動運輸,需要載體,消耗能量,而抑制劑不破壞IAA、不影響細胞呼吸,所以其作用機理是與運輸IAA的載體結合,從而阻礙生長素的運輸。

練習冊系列答案
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【題目】Ⅰ.如圖1表示pHa-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHba-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖的積累量隨時間的變化。預期正確的是________

A.若增加a-淀粉酶的量,則d點不移動,e點上移

B.若將pH先調整為c,再調整回b,則de點不移動

C.若將溫度升高5℃,則d點右移、e點不移動

D.若將pH調整為a,則d點右移,e點下移圖

Ⅱ.某興趣小組為探究不同溫度對酶活性的影響(反應物充足),甲、乙、丙、丁各加入了1單位的淀粉酶,分別反應一段時間后測定淀粉的剩余量,實驗結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}。

1)該實驗的自變量是________。酶的活性可以用________的比值來表示,該種淀粉酶的最適溫度在________(范圍)。

2)該實驗的設計思路是_________________

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【題目】下圖中甲、乙分別表示真核細胞內兩種物質的合成過程,下列敘述正確的是(

A.甲、乙過程都遵循堿基互補配對原則,但兩過程的場所、原料均不同

B.甲、乙兩過程中均以DNA的兩條鏈為模板

C.甲、乙兩過程中酶作用機理相同,是可以相互替換的

D.甲過程最終形成的兩個產物是相同的,乙過程所產生的圖示兩個產物是不同的

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【題目】下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是

A. 生物進化必然伴隨著種群基因頻率的改變

B. 群落演替過程中最先出現的動物是植食性動物

C. 校園內蒲公英的隨機分布,體現了群落的空間結構

D. 長江近岸區(qū)和江心區(qū)生物分布的差異,構成群落的水平結構

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【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示。據圖下列有關光合和呼吸的敘述正確的是( 。

A.CO2濃度為a時,高光強下該植物的光合速率大于呼吸速率,該條件下植物可以正常生長

B.該實驗的因變量是光強和二氧化碳濃度,自變量是凈光合速率,無關變量是溫度

C.該植物的凈光合速率可以用植物單位時間內產生氧氣的量來表示

D.據圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮光強這一因素的影響,并采取相應措施

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【題目】下圖中A、B表示人體某生理過程中單位時間內產熱量或散熱量的變化曲線。下列相關產熱量或散熱量敘述正確的是(

A.若該圖表示從溫暖到寒冷,則A表示產熱量,B表示散熱量

B.若該圖表示從寒冷到溫暖,則A表示產熱量,B表示散熱量

C.若該圖表示從安靜到運動,則A表示散熱量,B表示產熱量

D.若該圖表示開始發(fā)燒并持續(xù)一段時間過程,則A表示產熱量,B表示散熱量

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【題目】某地區(qū)將鴨子引入稻田捕食蝗蟲,有效避免了蝗災的發(fā)生。為研究蝗蟲種群數量變化規(guī)律,建立了如圖所示的甲、乙模型。下列相關敘述正確的是(

A.影響該地區(qū)蝗蟲種群密度的直接因素是年齡組成和性別比例

B.甲圖模型屬于數學模型,曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在著負反饋調節(jié)機制

C.AB段蝗蟲每天增加3%并呈“J”型增長,最初為N0只,則t天后種群數量為NO003t

D.利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災的方法屬于化學防治

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【題目】下列關于有氧呼吸的敘述中,正確的是(

A.有氧呼吸過程中,第一階段生成[H]最多

B.1分子葡萄糖比2分子丙酮酸中的能量多

C.丙酮酸轉變成二氧化碳不需要水的參與

D.[H]與氧結合形成水都在線粒體內膜進行

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【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護)]閱讀材料,回答問題。

黃花刺病(下圖)為一年生草本植物,以其鮮艷的黃色花朵和滿身的刺而得名,是有嚴重危害的有毒植物。黃花刺茄原產于墨西哥北部和美國西南部,以搶占其他植物的陽光、養(yǎng)料和水分作為生存的基礎,適應能力和繁殖能力強,被世界各國列為入侵物種。我國于1982年在遼寧省首次發(fā)現該物種,后續(xù)十幾年間,吉林省、河北省、內蒙古自治區(qū)等地相繼發(fā)現了該物種。

結合材料分析黃花刺茄入侵對當地的危害,并提出有效的防治措施。

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