【題目】如圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖．則當(dāng)溫度增加一倍時生成物量與時間的關(guān)系是（ ）

A.曲線1
B.曲線2
C.曲線3
D.曲線4

【答案】B
【解析】解：從圖1可以看出，當(dāng)溫度由a變?yōu)?a時，酶的活性會升高，酶促反應(yīng)速率會加快，所以能在更短的時間內(nèi)達到圖2中化學(xué)反應(yīng)的平衡點，但是化學(xué)反應(yīng)的平衡點不會改變，對應(yīng)于曲線2．
故選：B．
分析題圖：影響酶活性的因素主要有溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率加快；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢．溫度由a變?yōu)?a時，酶的活性升高，酶促反應(yīng)速率加快．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（ ）

A.在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
B.在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
C.若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快
D.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫系統(tǒng)相關(guān)疾病的是

A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 過敏 C. 地方性甲狀腺腫 D. 艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種水果果皮紅色(H)對黃色(h)為顯性，果肉酸味(R)對甜味(r)為顯性，這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。現(xiàn)有基因型為HhRr，hhrr的兩個個體雜交，其子代的表現(xiàn)型比例是

A. 9∶3∶3∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 3∶1∶3∶1 D. 1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述，正確的是

A．細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜

B．細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進出細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外面，細(xì)胞外物質(zhì)也不能進入

C．相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸

D．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂的前期，如果它的染色體數(shù)目為N，DNA含量為a，則該細(xì)胞分裂后的每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)目和DNA含量分別是（ ）
A.N/2和a
B.N和2a
C.N和a/2
D.N/2和a/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測最合理的是

A. 該基因是原癌基因或者抑癌基因

B. 該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C. 該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞

D. 細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）、直翅（B）對彎翅（b）、有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個體的基因組成，不考慮交叉互換，以下判斷正確的是

A. 控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循基因自由組合定律

B. 該個體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因為AbD或abd

C. 復(fù)制后的兩個A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期

D. 該個體的一個初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度的變化曲線；圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線；圖丙代表對某植物的一葉片進行不同處理的示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）由甲圖可推知，與M點相比，N點限制單株光合作用強度的主要外界因素有__________（寫出兩種）。甲實驗結(jié)果給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時要注意____________。

（2）圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量______________（填“大于”、“等于”或“小于”）一晝夜的O2釋放量。若測得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是_______________ mg。若適當(dāng)降低植物生長環(huán)境中CO2的濃度，圖乙中的B點將向_______（填“左”或“右”）移動；此時細(xì)胞的葉綠體中短時間內(nèi)C5的含量變化為________（填“升高”或“降低”或“不變”）。

（3）圖丙是將對稱葉片進行上側(cè)遮光下側(cè)曝光的處理，德國科學(xué)家薩克斯用圖丙所示實驗方法證明了____________________。在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為m和n（單位：g），則(n-m)/12所代表的是下側(cè)葉的______________。（已阻止兩側(cè)之間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移）。

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