【題目】將酵母菌分裝在500mL的培養(yǎng)瓶中后,置于不同培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.在40h曲線①中酵母菌會產(chǎn)生大量酒精
B.在60~100h曲線②③中年齡組成為穩(wěn)定型
C.曲線④⑤K值不同可能是因為培養(yǎng)瓶中的葡萄糖含量不同
D.培養(yǎng)后期酵母菌數(shù)量急劇下降,主要原因是空間有限
【答案】C
【解析】
酵母菌為兼性厭氧型,在有氧的條件下可快速繁殖,當出生率大于死亡率時,種群數(shù)量增加,培養(yǎng)瓶中的葡萄糖是酵母菌的營養(yǎng)物質(zhì)來源,故培養(yǎng)瓶中的葡萄糖含量不同會影響酵母菌的數(shù)量變化。隨著營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝廢物的積累,酵母菌的死亡率升高,導致酵母菌的數(shù)量急劇下降。
A、在40h曲線①中酵母菌在有氧條件下會大量繁殖,無酒精積累,A錯誤;
B、在60~100h曲線②③中酵母菌數(shù)量呈上升趨勢,因此年齡組成為增長型,B錯誤;
C、培養(yǎng)瓶中的葡萄糖含量不同會導致酵母菌種群的K值不同,C正確;
D、培養(yǎng)后期酵母菌數(shù)量急劇下降,主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累等,D錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鏡檢玉米花粉母細胞時,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)正在聯(lián)會的兩對非同源染色體呈異常的“十”字型結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中字母為染色體上的基因)。據(jù)此可推斷( )
A.①和②、③和④是同源染色體
B.圖中有一個四分體,四條染色體
C.出現(xiàn)“十”字型結(jié)構(gòu)表明染色體間發(fā)生了易位
D.該細胞只能產(chǎn)生基因組成為AbH,aBh的配子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制(如A 、a ;B 、b ;C、 c ……),當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_......)才開紅花,否則開白花,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下圖,則控制這對相對性狀的等位基因?qū)?shù)至少有( )
A.2對B.3對C.4對D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】JS-K是一種新合成的抗腫瘤藥物。研究者研究JS-K對胃癌細胞的抑制效應(yīng)及機制,并對其在體內(nèi)的抗腫瘤效應(yīng)進行了評估。
(1)與正常細胞相比,胃癌細胞的特點有________(寫出兩點)。癌變過程中,細胞的遺傳物質(zhì)___(改變、不改變);與此有關(guān)的原癌基因的功能是___________。
(2)研究者檢測不同條件下胃癌細胞存活率,結(jié)果如圖1、圖2,圖1結(jié)果表明:_________________。
圖2中___________組結(jié)果表明JS-K是通過誘導胃細胞凋亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。細胞調(diào)亡過程中__________(存在、不存在)基因的選擇性表達。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中⑤過程是在_______中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是______(寫標號)。
(2)乙圖中表示有機物積累最少的點是_________。
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程_________將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C5含量將______。
(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量______(增多、減少、或不變)。
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB.若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描述為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一學生做了這樣一個實驗:將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于氣密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)給予光照后氧氣量馬上增加的原因是________。
(2)在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為____________。
(3)加入NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生______摩爾的氧氣。
(4)小球藻光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結(jié)論。____
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致
B.晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān)
C.實驗結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中
D.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蝴蝶的性別決定為ZW型,有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示,據(jù)此分析下列說法正確的是( )
A.由圖可推斷,Z和W染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.過程Ⅰ存在基因重組,過程Ⅱ存在染色體變異,后者可以用顯微鏡觀察
C.過程Ⅰ體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能,過程Ⅱ過程Ⅲ表達的基因完全不同
D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,雌配子正常,雄配子只有一半是正常的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動物組織水腫,粘膜出血,造成動物死亡。有科學家提出假設(shè):把小鼠用毒性已削弱的炭疽芽桿菌制劑注射,這些小鼠再次接觸毒性極強的炭疽芽孢桿菌,表現(xiàn)為體內(nèi)的抗體數(shù)量顯著增加且小鼠全部正常生活。為了探究這個假設(shè)是否正確,某科研小組進行了以下研究:
實驗材料:生長狀況相同且健康的小鼠30只,毒性已削弱的炭疽芽桿菌制劑,毒性極強的炭疽芽桿菌制劑,生理鹽水,蒸餾水,飼料若干
(要求與說明:抗體的檢測方法不做具體要求)
(1)實驗思路:
① ________
(2)預測實驗結(jié)果(用一個坐標系表示):
________
(3)炭疽桿菌的細胞類型與酵母菌細胞的差別表現(xiàn)在________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com