【題目】JS-K是一種新合成的抗腫瘤藥物。研究者研究JS-K對胃癌細胞的抑制效應(yīng)及機制,并對其在體內(nèi)的抗腫瘤效應(yīng)進行了評估。

1)與正常細胞相比,胃癌細胞的特點有________(寫出兩點)。癌變過程中,細胞的遺傳物質(zhì)___(改變、不改變);與此有關(guān)的原癌基因的功能是___________。

2)研究者檢測不同條件下胃癌細胞存活率,結(jié)果如圖1、圖2,圖1結(jié)果表明:_________________。

2___________組結(jié)果表明JS-K是通過誘導(dǎo)胃細胞凋亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。細胞調(diào)亡過程中__________(存在、不存在)基因的選擇性表達。

【答案】無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉(zhuǎn)移。(任寫兩點) 改變 主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程 JS-K能抑制胃癌細胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時間的延長而增強 1、2、3和4 存在

【解析】

細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細胞的主要特征:無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉(zhuǎn)移。

原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。

1)與正常細胞相比,胃癌細胞的特點有無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉(zhuǎn)移。癌變是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果,據(jù)此可知癌變細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程。

2)分析圖1曲線可知,JS-K能抑制胃癌細胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時間的延長而增強;圖2中,1、2組實驗結(jié)果表明,JS-K能降低癌細胞的存活率,3、4組實驗結(jié)果表明,JS-K能誘導(dǎo)細胞凋亡,綜合1、2、34組結(jié)果表明JS-K是通過誘導(dǎo)胃癌細胞亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。由于細胞凋亡是基因決定的自動結(jié)束生命的過程,故可知細胞調(diào)亡過程中存在基因的選擇性表達。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對豌豆黃化幼苗莖切段伸長的影響,設(shè)計了以下兩個實驗:

實驗一:用不同濃度的IAA和GA分別處理相同的莖切段,結(jié)果如圖1所示;

實驗二:將相同的莖切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后,分別作不同的處理,一段時間后,結(jié)果如圖2所示。

請回答下列問題:

(1)圖1中實驗的自變量是________________,該同學(xué)圖1設(shè)計實驗缺少了一組,該組應(yīng)該用_______________________處理。

(2)根據(jù)圖1實驗結(jié)果中IAA處理的結(jié)果,能否得出IAA生理作用具有兩重性?_______;若想進一步研究IAA和GA之間相互作用的關(guān)系,則應(yīng)該用________________________處理莖切段作為實驗組。

(3)分析圖2結(jié)果,研究者推測IAA和GA的作用部位有差異,用圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段作為實驗材料,分別制作__________(填“橫切片”、“縱切片”)進行顯微觀察。若乙組與甲組對比,觀察到乙組________________現(xiàn)象,則表明IAA作用于表皮細胞;若丙組與甲組對比,觀察到丙組_________________現(xiàn)象,則表明GA作用于內(nèi)部組織細胞。

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【題目】如圖表示基因型為AaBBdd的某乳動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖像。下列說法正確的是(

A.與基因型abd精子受精后,受精卵的基因型為aabbdd

B.該細胞中有6條染色單體,6DNA分子

C.形成該細胞的過程中一定發(fā)生了交叉互換

D.在該哺乳動物的卵巢中能觀察到此細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食,嚙齒動物喜歡取食大的種子,螞蟻偏愛小的種子。下圖為實驗區(qū)保留和移走全部嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量的變化。

回答下列問題:

1)嚙齒動物和螞蟻是否存在競爭關(guān)系?___________,依據(jù)是_____________。

2)當(dāng)所有的嚙齒動物都從實驗區(qū)域中移走后,螞蟻種群數(shù)量的變化是_________,原因是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛙的坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本.實驗過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標(biāo)本活性.下列分析錯誤的是(

成分

含量

NaCl

65

KCl

014

CaCl2

012

NaHCO3

02

NaH2PO4

001

葡萄糖

20

A.若將任氏液中鉀離子濃度降低,則可以測得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對值減少

B.適宜的刺激會引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動作電位,動作電位傳到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮

C.任氏液Na+/K+比大于細胞內(nèi)液中Na+/K+

D.反射弧五個組成部分中,該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大麥是自花傳粉,閉花授粉的二倍體農(nóng)作物(2n=14),因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期:染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結(jié)構(gòu)特殊隨機分配。含Ⅲ號染色體的花粉無授粉能力;雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉);橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性。請回答下列問題:

(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。

(2)欲測定大麥基因組的序列,需要對________條染色體的DNA進行測序。

(3)該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_______________________________。其中形狀為________種子種植后方便用來雜交育種。

(4)在大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株,為判斷該突變是否發(fā)生在6號染色體上,現(xiàn)用題(3)中方便用來雜交育種的植株與高產(chǎn)植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,單獨種植F2各植株,最后統(tǒng)計F2的產(chǎn)量。(不考慮交叉互換)。

若F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株 =_______________,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號染色體上;

若F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株 =_______________,則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌分裝在500mL的培養(yǎng)瓶中后,置于不同培養(yǎng)條件下進行培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.40h曲線①中酵母菌會產(chǎn)生大量酒精

B.60~100h曲線②③中年齡組成為穩(wěn)定型

C.曲線④⑤K值不同可能是因為培養(yǎng)瓶中的葡萄糖含量不同

D.培養(yǎng)后期酵母菌數(shù)量急劇下降,主要原因是空間有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究和開發(fā)天然食用色素,某研究小組取等量相同品種的紅棗,采用溶劑提取紅棗中部分紅色素,用紫外光譜儀測定不同溫度下提取液的吸光度,實驗結(jié)果如下圖所示。已知吸光度越大,紅色素含量越高,下列分析合理的是(

A.該實驗的自變量為紅棗生長的不同溫度

B.吸光度越大,紅棗中紅色素含量越高

C.溫度越高,提取液中紅色素含量越高

D.紅色素可能在較高溫度下不穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程。請據(jù)圖分析回答下列問題。

1)圖甲中含有的生態(tài)系統(tǒng)的成分有___________。

2)圖甲中,若浮游動物和鰱魚二者的類便中的能量為M,呼吸作用以熱能形式散失的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為_________。

3)該生態(tài)系統(tǒng)中某些魚類可以通過用魚鰭扇動水流向同種異性傳遞求偶信息,這種信息傳遞的作用是__________________________。

4)圖乙中,碳以___________的形式在AD之間循環(huán),以__________的形式在B、C、D之間流動。

5)該池塘由于過度富營養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭,生物大量死亡,經(jīng)過治理后又慢慢恢復(fù),該過程屬于_______(填“初生演替”或“次生演替”)。

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