【題目】遺傳學(xué)上將常染色體上的基因只在一種性別中表現(xiàn)的現(xiàn)象稱(chēng)為限性遺傳，如圖所示的單基因遺傳病存在限性遺傳現(xiàn)象，其中I1和I2為純合子。列分析正確的是（　 ）

A. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2的基因型相同

C. Ⅱ4與正常男性婚配，所生兒子患病的幾率是1/3

D. 若Ⅱ1為雜合子，則Ⅲ1的基因型與I1相同的概率為1/3

【答案】A

【解析】本題結(jié)合題給信息考查基因分離定律在系譜圖中的應(yīng)用，要求考生能根據(jù)題干信息確定基因型為Aa的男性患病而女性正常，并能利用基因分離定律分析系譜圖，分析、判斷各選項(xiàng)。

分析系譜圖可知，該系譜圖具有“無(wú)中生有”的特點(diǎn)，應(yīng)為常染色體顯性遺傳病，A正確；結(jié)合題干中“限性遺傳”可知，雜合子中男性患病但是在女性中不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，題干中I1和I2為純合子，則I1和I2的基因型分別為aa和AA，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型均為Aa（患者），Ⅲ2的基因型可能是Aa或AA，B錯(cuò)誤；Ⅱ4的基因型是Aa，與正常男性aa婚配，所生兒子患病的幾率是1/2，C錯(cuò)誤；若Ⅱ1為雜合子（Aa），則Ⅲ1為表現(xiàn)型正常的女性，則Ⅲ1的基因型為AA：Aa：aa=1：2：1,與I1（aa）相同的概率為1/4，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素（TSH）濃度，結(jié)果如下：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，不正確是（ ）

A．病人丙的甲狀腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈

B．病人甲的下丘腦功能缺陷，應(yīng)直接注射TRH進(jìn)行治療

C．病人乙的垂體功能缺陷，該類(lèi)病人體內(nèi)的TRH濃度較高

D．TRH是由下丘腦分泌、垂體釋放的一種激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在完全顯性的情況下，下列哪一組中兩個(gè)基因型的個(gè)體具有相同的表現(xiàn)型（ ）

A．BBFF和Bbff B．bbFF和BbFf

C．BbFF和BBFf D．BbFF和BBff

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 饑餓時(shí)胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞

B. 促胰液素能促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

C. 血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中血糖也是調(diào)節(jié)因子之一

D. 胰島B細(xì)胞的分泌話(huà)動(dòng)不受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中，有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致。例如，苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。請(qǐng)分析

（1）缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人又“白”（白化病）又“癡”? ．
（2）缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”? ．
（3）缺乏哪一種酶時(shí)，嬰兒使用過(guò)的尿布留有黑色污跡（尿黑酸）? ．
（4）出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么? ．
（5）從上述實(shí)例中可以說(shuō)明基因是如何控制性狀的？ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①④四個(gè)果蠅品系（都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：若需驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類(lèi)型

品系

①

②

③

④

隱性性狀

均為顯性

殘翅

黒身

紫紅眼

相應(yīng)染色體

Ⅱ、Ⅲ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅲ

A. ①×③ B. ①×② C. ②×③ D. ③×④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式，圖乙表示物質(zhì)通過(guò)膜運(yùn)輸?shù)乃俾?縱坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度的變化。

（1）人的心肌細(xì)胞吸收O2、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式依次是圖甲中的____、___。二者的區(qū)別是是否需要______。

（2）圖乙與圖甲中的______代表的方式一致。圖中曲線(xiàn)出現(xiàn)BC段的主要原因是______。

（3）若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是

A. 間期在細(xì)胞核中完成了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子

B. 前期核膜開(kāi)始解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

C. 中期染色體的纖維照片可用于制作染色體組型圖

D. 后期由于紡錘絲的牽引導(dǎo)致染色體的著絲粒分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列抗生素能通過(guò)影響細(xì)胞膜的通透性而妨礙細(xì)菌細(xì)胞繁殖和生長(zhǎng)的是（ ）
A.頭孢菌素
B.青霉素
C.多黏菌素
D.紅霉素

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