【題目】如圖是大麥種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素誘導(dǎo)a﹣淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中標(biāo)號(hào)甲丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①③表示有關(guān)過(guò)程.據(jù)圖冋答:
(1)催化①過(guò)程的酶是 . 與②過(guò)程相比,①過(guò)程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是
(2)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是 , GA﹣MYB蛋白質(zhì)的功能是
(3)圖中含有核酸的細(xì)胞器是 . (用圖中的標(biāo)號(hào)回答)
(4)甲丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是 , 圖示乙的功能是與的加工與分泌有關(guān).

【答案】
(1)RNA聚合酶; T﹣A
(2)阻止GA﹣MYB基因的轉(zhuǎn)錄;啟動(dòng)a﹣淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄
(3)丙
(4)甲、乙;蛋白質(zhì)
【解析】解:(1)①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要RNA聚合酶的催化.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的堿基配對(duì)方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,翻譯過(guò)程中的堿基配對(duì)方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,因此轉(zhuǎn)錄過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式為T(mén)﹣A.(2)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信號(hào)傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解.圖中可以看出,GAI阻抑蛋白能夠阻止GA﹣MYB基因的轉(zhuǎn)錄.GA﹣MYB蛋白質(zhì)能啟動(dòng)a﹣淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄.(3)含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體,圖中只顯示了核糖體,即丙結(jié)構(gòu).(4)甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為高爾基體,丙為核糖體,其中甲和乙具有單層膜結(jié)構(gòu),屬于生物膜系統(tǒng),而丙沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng);乙為高爾基體,其與蛋白質(zhì)的加工與分泌有關(guān).

所以答案是:(1)RNA聚合酶 T﹣A(2)阻止GA﹣MYB基因的轉(zhuǎn)錄 啟動(dòng)a﹣淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄(3)丙(4)甲、乙 蛋白質(zhì)

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】本課題以土壤中的細(xì)菌為研究對(duì)象,要達(dá)到的目的是( ) ①?gòu)耐寥乐蟹蛛x出能夠分解尿素的細(xì)菌
②從土壤中分離出能夠分解氨的細(xì)菌
③統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細(xì)菌
④統(tǒng)計(jì)所取土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細(xì)菌.
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A. 膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的

B. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程

C. 主動(dòng)運(yùn)輸可以使被動(dòng)運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同

D. 物質(zhì)通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示遺傳系譜中有甲(基因設(shè)為D,d)乙(基因設(shè)為E,e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.甲病基因位于X染色體上,乙病基因位于常染色體上
B.Ⅱ6的基因型為DdXEXe , Ⅱ7的基因型為DDXeY
C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一個(gè)兩病兼患的男孩的幾率為
D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代兩病皆不患的幾率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是( )

A. 僅由基因異常而引起的疾病 B. 僅由染色體異常而引起的疾病

C. 基因或染色體異常而引起的疾病 D. 先天性疾病就是遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)從圖1分析,如果物質(zhì)a為O2 , 它在細(xì)胞器甲的(場(chǎng)所)產(chǎn)生,物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它最可能是 . H2O 在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是
(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為(mg/cm2h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為(mg/cm2h)(用圖中字母表示).
(3)從圖2分析,恒定在上述℃溫度下,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,增重了mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na通道,阻礙Na內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸,用含有3H—尿苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物幼苗,一段時(shí)間后,下列結(jié)構(gòu)中有含有放射性有

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差
B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等
C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
D.如果丙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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