【題目】ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)圖,下列分析正確的是
A.圓圈內(nèi)所示為含氮堿基腺嘌呤B.方框內(nèi)所示為腺嘌呤核糖核苷酸
C.細(xì)胞合成蛋白質(zhì)時(shí)利用①斷裂釋放的能量D.②在光合作用過(guò)程中容易形成但不易斷裂
【答案】A
【解析】
ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵,通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵。一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵。ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個(gè)高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。
A、ATP由腺嘌呤、核糖、磷酸基團(tuán)(3個(gè))構(gòu)成,有兩個(gè)高能磷酸鍵(圖中①②)。圖中圓圈內(nèi)為腺嘌呤,A正確;
B、腺嘌呤與核糖一起形成方塊內(nèi)的結(jié)構(gòu),即腺苷,B錯(cuò)誤;
C、合成蛋白質(zhì)時(shí),ATP中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵(②)斷裂供能,C錯(cuò)誤;
D、光合作用過(guò)程中,ATP中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵容易形成也容易斷裂,光反應(yīng)階段ADP與Pi利用光能形成ATP中的②,而暗反應(yīng)階段ATP水解即②斷裂供能,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)
B.DNA-RNA雜交區(qū)域模板鏈的A與信使RNA上的U配對(duì)
C.兩條肽鏈合成結(jié)束時(shí)氨基酸序列相同
D.此過(guò)程可發(fā)生在洋蔥根尖細(xì)胞的線粒體和葉綠體中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)過(guò)程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
B. 甲、乙、丙三過(guò)程所用原料都有核苷酸,參與甲過(guò)程的RNA有三類
C. 甲過(guò)程中對(duì)模板信息的讀寫(xiě)從右向左
D. 甲、乙、丙三過(guò)程均有氫鍵的破壞和形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分簡(jiǎn)圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),括號(hào)中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬(wàn)千焦/平方米)。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況,圖1中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動(dòng)情況有________。(用文字、字母或數(shù)字和箭頭表示)
(2)若圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為20000m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值是_________百萬(wàn)千焦。第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_________%(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)寫(xiě)出圖2中存在的食物鏈(網(wǎng)):_________。(用文字或字母和箭頭表示)
(4)圖2中的農(nóng)作物被重金屬污染,圖中_________(字母)代表的生物體內(nèi)重金屬濃度最高。
(5)湖泊生態(tài)系統(tǒng)能蓄水防洪,調(diào)節(jié)氣侯,體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值,保護(hù)其中的珍稀動(dòng)物,是在_________層次上保護(hù)生物的多樣性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的圖1、圖2為某動(dòng)物種群數(shù)量變化的相關(guān)曲線。下列敘述正確的是( )
A.若圖1中的曲線I變?yōu)棰,可能是新天敵出現(xiàn)的結(jié)果
B.若食物充足,則種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為圖1中的曲線I
C.防治害蟲(chóng)時(shí),在圖2中a點(diǎn)前可獲得較好的效果
D.漁業(yè)生產(chǎn)中,在圖2中b點(diǎn)可獲得最大日捕獲量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中DNA復(fù)制為多起點(diǎn)雙向復(fù)制,如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.這種復(fù)制方式能提高DNA復(fù)制的效率B.不同起點(diǎn)一定在解旋酶的催化下同時(shí)解旋
C.新形成的DNA都含有親代DNA的一條鏈D.復(fù)制過(guò)程中有氫鍵的打開(kāi)和重新形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A表示飯后半小時(shí)的血糖濃度,可以通過(guò)圖中的___________和___________(用數(shù)字表示)兩個(gè)途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持血糖相對(duì)穩(wěn)定。
(2)寒冷刺激下,下丘腦分泌的___________激素增加,該激素作用于___________,使得促甲狀腺激素分泌增加;同時(shí)下丘腦還可通過(guò)途徑⑥使皮膚毛細(xì)血管___________,以減少散熱。
(3)若A表示吃的食物過(guò)咸,此時(shí)______________________感受器興奮,通過(guò)下丘腦→____________(用圖中的數(shù)字表示)過(guò)程,使血液中抗利尿激素增加,該激素的靶細(xì)胞是______________,作用結(jié)果是使尿量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家族單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ-7不攜帶該病的致病基因,在不考慮新的基因突變或其他變異及基因在XY同源區(qū)段的情況下,下列分析錯(cuò)誤的是
A.在該病不可能是伴X染色體顯性或隱性遺傳病
B.在該家族遺傳病系譜圖中,患病個(gè)體均為雜合子
C.Ⅱ-3為純合子的概率為1/2
D.該病的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(任氏液是一種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體),以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 若將任氏液中鉀離子濃度降低,則可以測(cè)得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對(duì)值減少
B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位,動(dòng)作電位傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮
C. 任氏液中Na+/K+的比值大于細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+的比值
D. 在a處給一個(gè)適當(dāng)強(qiáng)度的電剌激引起腓腸肌收縮,該活動(dòng)不屬于反射
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