【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要存在于( )
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物有二對(duì)染色體,下列各圖表示卵細(xì)胞形成過程中,不同時(shí)期的五個(gè)細(xì)胞.表示次級(jí)卵母細(xì)胞的是( )
A.
B.
C.
D.
E.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為
A.溶酶體 B.核糖體 C.液泡 D.中心體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】石刁柏(俗稱蘆筍,2n=20)號(hào)稱“蔬菜之王”,屬于XY型性別決定植物,雄株產(chǎn)量明顯高于雌株.石刁柏中抗病和不抗病受基因B、b控制,窄葉和闊葉受A、a控制.兩株石刁柏雜交,子代中各種性狀比例如圖所示,據(jù)此完成下列要求.
(1)親代基因型為♀×♂ . 若一株石刁柏的性染色體組成是XYY,最可能是親代中植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致.
(2)運(yùn)用方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷基因A、a位于染色體上,基因B、b位于染色體上.
(3)請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,應(yīng)選取植株通過組織培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn).
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【題目】取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜的環(huán)境中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).G表示靈敏電流計(jì),a、b為兩個(gè)微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)靜息狀態(tài)時(shí)的電位,A側(cè)為 , B側(cè)為 . (均填“正”或“負(fù)”)
(2)局部電流在膜外由部位流向部位,這樣就形成了局部電流回路.
(3)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是的.
(4)如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c處給予一個(gè)強(qiáng)刺激(如圖所示),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).
(5)神經(jīng)元間興奮傳遞過程中,突觸前膜釋放是依賴于細(xì)胞膜具有特點(diǎn).接收多巴胺等傳遞的信號(hào)產(chǎn)生興奮時(shí)突觸后膜發(fā)生(信號(hào)轉(zhuǎn)變).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述正確的是 ( )
A.每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的三個(gè)相鄰堿基是決定氨基酸的一個(gè)密碼子
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的合成在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能與DNA相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述,正確的是
A.藍(lán)藻沒有線粒體只能進(jìn)行無氧呼吸
B.兩個(gè)過程都能產(chǎn)生[H]但化學(xué)成分不同
C.呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng)
D.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于植物吸收礦質(zhì)離子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程。下列敘述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,過程①是翻譯過程
B. 如果細(xì)胞中r-蛋白含量較多,r-蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合
C. c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化
D. 過程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)
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