【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.和互為同系物

B.烯烴、炔烴、酚、醛都能使溴水褪色，因?yàn)樗鼈兌寂c溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。

C.某烴的結(jié)構(gòu)用鍵線式表示為，該烴與Br2按物質(zhì)的量之比1∶1加成時(shí)所得產(chǎn)物有5種

D.105℃，1.01×105Pa時(shí)，aL某氣態(tài)烴在bL氧氣（足量）中完全燃燒，將所得混合氣體通過(guò)濃硫酸剩余氣體cL，則烴燃燒生成的水蒸氣的體積就是（a＋b－c）L（氣體體積在相同條件下測(cè)定）

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)、屬于酚，屬于醇，兩者是不同類物質(zhì)，不互為同系物，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)、酚與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色，醛與溴水發(fā)生氧化反應(yīng)使溴水褪色，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)、能發(fā)生1,2加成，也能發(fā)生1,4加成，發(fā)生1，2-加成時(shí)，生成物有3種：、；發(fā)生1，4-加成時(shí)，生成物有2種、，所得產(chǎn)物共有5種，故C正確；

D項(xiàng)、若氣態(tài)烴分子中含有4個(gè)氫原子，氣態(tài)烴完全燃燒，反應(yīng)前后氣體體積不變，生成的水蒸氣的體積就是（a＋b－c）L；若氫原子個(gè)數(shù)不為4，不知道氣態(tài)烴的分子式，無(wú)法計(jì)算烴燃燒生成的水蒸氣的體積，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對(duì)相互獨(dú)立的等位基因控制．基因B控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因Y控制黃色物質(zhì)的合成，bbyy個(gè)體顯白色．

若將純合藍(lán)色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交，再讓子一代雌雄交配，則F2中的表現(xiàn)型比例為（　�。�

A.3：1B.15：1C.9：6：1D.9：3：3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某植物細(xì)胞中兩種重要生理過(guò)程關(guān)系圖（A～E代表相關(guān)過(guò)程或反應(yīng)階段，a～e代表相關(guān)物質(zhì)）。下列判斷正確的是（　�。�

A.過(guò)程A和B可發(fā)生在洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中

B.A～E所示過(guò)程或反應(yīng)階段都能產(chǎn)生ATP

C.過(guò)程C和D發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

D.圖中a表示O2，d表示[H]和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖1是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自于同一個(gè)動(dòng)物個(gè)體；下圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂全過(guò)程中染色體組數(shù)目的變化曲線。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B.圖2中的bc段能對(duì)應(yīng)圖1中乙圖的變化

C.cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m

D.m所代表的數(shù)值是“1”或“2”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，臨床上癌癥治療的方法一般是先通過(guò)手術(shù)切除腫瘤，為殺死體內(nèi)殘留的癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療。有同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。由此推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，可作為一種癌癥的化療藥物，并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，細(xì)胞計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。

（1）下面為一學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)科學(xué)探究要求把實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)操作如下：

①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液；從小鼠肝部切取腫瘤組織并將其剪碎，利用_____酶液處理，使細(xì)胞分散開，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。

②__________________________________。

③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于各試管中，振蕩后，在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間。

④從搖勻的各支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于細(xì)胞計(jì)數(shù)板內(nèi)，在低倍顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)板三次，記錄數(shù)據(jù)如下。

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

4

5

二氯二乙胺濃度(mg/mL)

0.1

0.2

0.3

0.4

0

細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）

計(jì)數(shù)板1

318

271

181

89

561

計(jì)數(shù)板2

319

272

183

93

563

計(jì)數(shù)板3

323

267

176

88

556

處理方法：____________________

___

____

____

___

____

⑤根據(jù)表中所測(cè)數(shù)據(jù)，處理后在方框中用直方圖直觀地呈現(xiàn)：

__________

（2）上述細(xì)胞培養(yǎng)液中必需包含細(xì)胞生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如：________________等。

（3）①在該實(shí)驗(yàn)中，遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的____________原則和____________原則。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是：

第一，________________________________；第二，________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料一：下圖為某一家族的部分遺傳系譜圖，甲病、乙病、色盲分別由A、a與B、b與H、h三對(duì)等位基因控制，且甲、乙兩病其中之一是伴性遺傳病。回答下列問(wèn)題：

【1】甲病的遺傳方式是______；Ⅱ-3 基因型為____（同時(shí)考慮患甲病、乙病與色盲）。

【2】若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚后生下一對(duì)異卵雙胞胎（IV-13與IV-14），則他們同時(shí)患有甲病的概率是______。我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，原因是________________________。

【3】若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚配所生兒子中出現(xiàn)了既患乙病又患色盲的患者，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因最有可能是___________________________，若兩基因的交換值為20%，則生一個(gè)既患乙病又患色盲兒子概率是________。

【4】在II-3的精原細(xì)胞形成過(guò)程中，下圖表示某種生理變化的發(fā)生與其對(duì)應(yīng)時(shí)期的關(guān)系，其中不正確的是__________。

【5】資料二：人類的膚色由Aa、Bb、Ee三對(duì)等位基因共同控制，Aa、Bb、Ee位于三對(duì)染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣。若基因型為AaBbEe×Aabbee的兩個(gè)個(gè)體婚配，則：

子代膚色的基因型有_______種，表現(xiàn)型_______種。子代中與基因型AaBbEe的個(gè)體表現(xiàn)型一致的幾率為_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，據(jù)圖分析正確的是 (　　)

A.該膜中的載體也能運(yùn)輸氨基酸

B.該膜可能是紅細(xì)胞膜

C.該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)

D.與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為人體幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制的圖解，其中①表示抗原，②③表示某種物質(zhì)，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

【1】人體內(nèi)與圖中的樹突狀抗原呈遞細(xì)胞⑩具有相似作用的細(xì)胞還有__________，其發(fā)生的免疫過(guò)程的特點(diǎn)是___________________。

【2】圖中細(xì)胞④⑤分別代表________和__________________； ③能特異性的識(shí)別①，③是__________________。

【3】⑦的作用是________________________________________________________________。

【4】手被割傷后，一般容易導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸作用類型是____________。當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí)，進(jìn)入機(jī)體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的________免疫發(fā)揮作用；

【5】注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的，從免疫學(xué)上說(shuō)類毒素屬于____________；人體注射破傷風(fēng)類毒素后，下列正確的是___________________。

A．細(xì)胞④產(chǎn)生更多的水解酶 B．細(xì)胞⑧合成并分泌淋巴因子

C．細(xì)胞⑥進(jìn)行分裂并分泌抗體 D．細(xì)胞⑩又是神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法不正確的是

A.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子.

B.靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒還要經(jīng)過(guò)體液免疫予以消滅

C.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解的過(guò)程中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能之一

D.在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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