【題目】 下圖1是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(局部),三個(gè)細(xì)胞均來自于同一個(gè)動(dòng)物個(gè)體;下圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂全過程中染色體組數(shù)目的變化曲線。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B.圖2中的bc段能對(duì)應(yīng)圖1中乙圖的變化
C.cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m
D.m所代表的數(shù)值是“1”或“2”
【答案】D
【解析】
試題分析題圖可知,圖1中丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,故A正確;圖2中的bc段形成的原因是有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,只能對(duì)應(yīng)圖1中的乙圖,故B正確;圖2中cd段處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中含有2m個(gè)染色體組,由圖1可知,由于每個(gè)染色體組含有2條染色體,因此有絲分裂后期含有4m條DNA分子,故C正確;二倍體動(dòng)物的體細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,有絲分裂后期含有4個(gè)染色體組,根據(jù)題意,cd段含有2m個(gè)染色體組,則m的值為“2”,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
(1)與一般生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益較高,主要是因?yàn)槌浞掷昧?/span>______中的能量;而沼氣中的能量最終來自______。
(2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,蘑菇屬于______,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,原因是______。
(3)調(diào)查該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)土壤中小動(dòng)物常用______方法進(jìn)行采集、調(diào)查,而不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,原因是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)人體的內(nèi)環(huán)境包括②_____、③_____、④_____。
(2)組織液、血漿和淋巴之間有著密切的聯(lián)系,畫出三者之間的關(guān)系圖:_____
(3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰液和胰島素,其中_____可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)長期分泌不足。可使血液中_____濃度升高,可能會(huì)導(dǎo)致_____的發(fā)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某基因的表達(dá)過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉(zhuǎn)錄模板
B.一個(gè)mRNA分子相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,形成多條不同肽鏈
C.③是核糖體,翻譯過程③由3′向5′方向移動(dòng)
D.④是tRNA,能識(shí)別mRNA上的密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為小麥的四種不同育種方法示意圖,分析回答:
(1)圖中A→B→C 的途徑表示______________育種,其育種原理是______________,圖中 A→D方向所示的途徑稱為________育種,其育種原理是________,其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高后代__________的比例。比較兩種育種方式,前者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在____________________________。
(2)B常用的方法為____________________________。
(3)C、F過程中最常采用的藥劑是_____________,其原理是________________,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體加倍。
(4)E方法所用的原理是________________________。通過E育種方法獲得優(yōu)良性狀品種是不易的,原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.和互為同系物
B.烯烴、炔烴、酚、醛都能使溴水褪色,因?yàn)樗鼈兌寂c溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
C.某烴的結(jié)構(gòu)用鍵線式表示為,該烴與Br2按物質(zhì)的量之比1∶1加成時(shí)所得產(chǎn)物有5種
D.105℃,1.01×105Pa時(shí),aL某氣態(tài)烴在bL氧氣(足量)中完全燃燒,將所得混合氣體通過濃硫酸剩余氣體cL,則烴燃燒生成的水蒸氣的體積就是(a+b-c)L(氣體體積在相同條件下測(cè)定)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在“[ ]”中寫數(shù)字,在“__”上寫名稱。4表示細(xì)胞,1、2、3表示三種細(xì)胞外液,A、B表示液體流動(dòng)方向。)
(1)圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[ ]__________,血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是________(用數(shù)字和箭頭表示)。3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是_________。
(2)1—4中,CO2濃度最高的是______,2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是_______,1的來源是_________。
(3)過度疲勞時(shí),代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn)__________現(xiàn)象。
(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時(shí),與B處相比,A處的胰高血糖素含量會(huì)______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為種群特征的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
B. a表示年齡組成,b表示性別比例,b可以用來預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)
C. 若種群的數(shù)量增長呈“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組 成一直是增長型
D. 除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征
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