【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A.t1→t2,葉綠體類囊體薄膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B.t2→t3,暗反應(yīng)限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高
C.t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D.t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下短文并回答相關(guān)問題:
“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了!万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴!保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)
(1)“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____________________、__________________。
(2)“百草園”的枯枝落葉或動(dòng)物尸體不會(huì)大量堆積,從生態(tài)學(xué)角度分析原因:________ 。
(3)“百草園”中某昆蟲種群中雌雄個(gè)體通過氣味相互識(shí)別,這屬于________信息,說明_________離不開信息傳遞。請(qǐng)?jiān)僬页觥鞍俨輬@”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的一個(gè)例子: 。
(4)下圖為“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,則B、D的含義分別是____________。
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【題目】為了拯救野生朱鹮,我國各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量不斷增長.有關(guān)野生朱鹮的食物網(wǎng)如圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 該食物網(wǎng)中有6條食物鏈
B. 魚類和貝類之間存在著競爭和捕食的關(guān)系
C. 野生朱鹮可利用的總能量等于魚類和貝類可利用的總能量之和
D. 環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因
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【題目】下圖表示人體內(nèi)甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表相應(yīng)器官,箭頭表示分泌的激素所作用的對(duì)象。下列相關(guān)敘述正確的是: ( )
A. 丙代表垂體,能分泌促甲狀腺素釋放激素
B. 能產(chǎn)生抗利尿激素的器官是丙
C. 甲能分泌甲狀腺激素,只能作用與乙和丙
D. 若給人注射乙分泌的激素,則人的耗氧量將增加
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【題目】“DNA指紋技術(shù)”應(yīng)用在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大,這主要是根據(jù)DNA分子具有( 。
A.穩(wěn)定性
B.特異性
C.多樣性
D.可變性
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【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基,完成的場(chǎng)所是乙圖中的①
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程
C. 與甲圖中c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新
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【題目】在保持細(xì)胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖.若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將( )
A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減
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【題目】下列對(duì)組成細(xì)胞的分子的描述,正確的是
A. 各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的
B. 葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物
C. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
D. 活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對(duì)含量比糖類高
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