【題目】下列對有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.調(diào)查蒲公英的種群密度適合采用樣方法
B.鑒定脂肪和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂都需要用到酒精
C.西瓜瓢中富含還原糖,適合作為鑒定還原糖的實驗材料
D.用低溫或秋水仙素處理都可以誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體植株且原理相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是
A. 甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B. Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),如圖中 a、b 為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)高分子物質(zhì); 已知核糖體是由 RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。請據(jù)圖分析回答:
(1)在人體細(xì)胞內(nèi),a 共有_____種。
(2)b 經(jīng)_____反應(yīng)合成丙;連接兩個 b 之間的鍵是_____。
(3)在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般是_____(相同、不同) 的;丙一般是_____(相同、不同)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布
B.神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要ATP供能
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP水解相關(guān)聯(lián)
D.病毒的生命活動既不產(chǎn)生ATP也不消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在夏季晴朗的白天,植物細(xì)胞內(nèi)C3和C5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變而變化的情況,下列對這一環(huán)境因素的改變分析正確的是( )
A.突然停止光照 B.突然增加CO2濃度
C.降低環(huán)境溫度 D.增加光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是( )
A.細(xì)胞核發(fā)生融合 B.形成新的原生質(zhì)體
C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于胚胎移植的意義或用途不包括( )
A.良種畜群迅速擴(kuò)大,加速了育種工作和品種改良
B.不受時間地區(qū)限制,節(jié)省了購買種畜的費(fèi)用
C.可增加多胎和雙胎的比例
D.綜合供、受體共同的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將同一植物的細(xì)胞分別放在0.3 mol/L的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細(xì)胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表( )
A. 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B. 甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C. 清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D. 清水、甘油溶液、蔗糖溶液
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