下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是

A. 生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變

B. 由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高

C. 無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

D. 自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘發(fā)的突變是定向的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動物細(xì)胞融合的說法不正確的是

A．動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程

B．動物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞

C．常用于誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射

D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請運用所學(xué)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。組成一個反射弧至少需要__________個神經(jīng)元，完成一次反射活動反射弧內(nèi)涉及__________種形式的信號轉(zhuǎn)換。

（2）當(dāng)突然叩擊一個人膝蓋時即可發(fā)生膝跳反射，而當(dāng)此人有意抵觸時再叩擊其膝蓋卻不能發(fā)生膝跳反射。這說明位于__________的高級神經(jīng)中樞對__________內(nèi)的低級神經(jīng)中樞具有控制作用。

（3）人體下丘腦內(nèi)的神經(jīng)分泌細(xì)胞，既可分泌激素也可以參與反射弧的組成。據(jù)此推斷在下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞膜上相關(guān)受體應(yīng)該有兩類。一類能夠與__________結(jié)合，另一類能夠與__________結(jié)合；在細(xì)胞通訊中，與受體結(jié)合的物質(zhì)都叫作__________分子。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅一個精原細(xì)胞細(xì)胞核中的一個DNA分子用15N標(biāo)記，在正常情況下，其減數(shù)分裂形成的精子中，含有15N的精子數(shù)占

A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯誤的是

A．生物多樣性是不同物種間、生物與無機環(huán)境間共同進化的結(jié)果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（ ）

A．有性生殖可導(dǎo)致基因重組

B．等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組

C．非等位基因的自由組合和染色體片段交換一定導(dǎo)致基因重組

D．自然狀況下，病毒和原核生物都會發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體

B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上有很多個基因

C．一條染色體上只有一個DNA分子

D．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的精子細(xì)胞中有染色體16條，則在該動物的初級精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是：

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列圖表進行分析，有關(guān)說法正確的是

A. 環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③

B. 青霉素和利福平能抑制DNA 的復(fù)制

C. 結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D. ①～⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中

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