【題目】如圖a、b、c、d為不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)指標(biāo)的相對(duì)值。下列敘述不正確的是( )
A.若M表示基因多樣性,a~d表示不同種類(lèi)植物,則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是b
B.若M表示物種的豐富度,a~d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)抵抗力的穩(wěn)定性最強(qiáng)
C.若M表示種群密度,a~d表示同種生物的四個(gè)種群,則b種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
D.若M表示生物所含能量,a~d表示同一條食物鏈中的四個(gè)物種,則a是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
【答案】B
【解析】
基因多樣性越豐富,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),則抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng);生物數(shù)量越多,種內(nèi)斗爭(zhēng)越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。
A、若M表示基因多樣性,b的多樣性程度最高,則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是b,A正確;
B、若M表示物種的豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最弱,因?yàn)?/span>a的物種豐富度最小,B錯(cuò)誤;
C、若M表示種群密度,a~d表示同種生物的四個(gè)種群,則b種群密度最高,種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈,C正確;
D、若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個(gè)物種,則a是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),因?yàn)槟芰渴侵鸺?jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物體所含含量越少,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月25日,《細(xì)胞》雜志報(bào)道了我國(guó)研究人員在世界上率先利用去甲基化酶(Kdm4d)的mRNA,經(jīng)體細(xì)胞核移植技術(shù)培育出第一批靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物——食蟹猴,作為研究癌癥等人類(lèi)疾病的動(dòng)物模型。如圖為體細(xì)胞核移植技術(shù)培育食蟹猴的操作過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2001年,美國(guó)科學(xué)家已經(jīng)培育出胚胎細(xì)胞核移植猴。獲得食蟹猴的體細(xì)胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是____________________________。
(2)進(jìn)行過(guò)程①時(shí),為提供成纖維細(xì)胞培養(yǎng)所需的無(wú)毒環(huán)境,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)措施是需定期_________,其目的是__________________。
(3)據(jù)圖分析,過(guò)程③是利用______法將成纖維細(xì)胞注入猴去核的MⅡ中期卵母細(xì)胞。
(4)圖中過(guò)程⑤的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在______條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。
(5)上述實(shí)驗(yàn)的突破之處是使用了去甲基化酶(Kdm4d)的mRNA,在確定其作用時(shí),研究人員用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細(xì)胞得到A組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)注入去甲基化酶(Kdm4d)mRNA的融合細(xì)胞得到B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。圖中X為融合細(xì)胞發(fā)育成的胚胎數(shù)、Y為囊胚數(shù)、Z為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)數(shù)。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,Kdm4d的mRNA的作用是既能提高___________,又能提高___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)
(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______________,捕獲光能的色素在層析液中溶解度最大的是______________。
(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與______________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供______________。
(3)光照強(qiáng)度低于8×102μmol·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是______________;光照強(qiáng)度為10~14×102μmol·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是______________。
(4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是____________________________;轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在____________________________環(huán)境中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若該過(guò)程表示植物原生質(zhì)體融合,則丙細(xì)胞可能有多種不同的融合類(lèi)型
B.若該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞融合,則丙細(xì)胞形成的標(biāo)志是細(xì)胞核融合成單核
C.若該過(guò)程表示體外受精,則受精結(jié)束的標(biāo)志是雌雄原核合并后形成合子
D.經(jīng)上述三個(gè)過(guò)程獲得的丙細(xì)胞,其染色體的數(shù)目均要比甲或乙細(xì)胞的多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A~O所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,有的會(huì)出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng),有的會(huì)直立生長(zhǎng),有的不生長(zhǎng),下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是
A. 燕麥胚芽鞘中能夠彎曲生長(zhǎng)的有A、B、C、D、F、G、H、I、L、O,其中向左彎曲生長(zhǎng)的有A、C、I 。
B. 向右彎曲生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘比向左彎曲生長(zhǎng)的多。
C. 直立生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘有E、K、M。
D. 不生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘有D、J、N。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線(xiàn),a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果,下列敘述合理的是
A. a批次中可能有大量細(xì)菌污染
B. b批次的接種量可能高于a批次
C. t1時(shí)兩批次都會(huì)產(chǎn)生較多的乙醇
D. t2時(shí)兩批次發(fā)酵液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體菠菜性別決定方式為XY型且為雌雄異株植物。某研究小組以菠菜為材料做了有關(guān)抗病和不抗病的一對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)如果抗病、不抗病性狀分別由B、b基因控制,且基因位于性染色體上,則根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否判斷該對(duì)等位基因是位于X染色體上,還是XY同源區(qū)段上?____________________________。(請(qǐng)用遺傳圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明原因,不用寫(xiě)出配子和表現(xiàn)型)
(2)若已知該對(duì)等位基因是位于XY同源區(qū)段上,則F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表現(xiàn)型及比例______________________________________________________。
(3)該小組又用兩個(gè)親本雜交,得到子一代雄性個(gè)體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,那么________(能或不能)確定雄性個(gè)體中的抗病基因是來(lái)自于父本,還是來(lái)自于母本,判斷依據(jù)_____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的體溫調(diào)定點(diǎn),在正常生理狀態(tài)下為37 ℃。如果體溫偏離這個(gè)數(shù)值,則通過(guò)反饋系統(tǒng)將信息傳回下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,此中樞會(huì)整合這些信息并與調(diào)定點(diǎn)比較,相應(yīng)地調(diào)節(jié) 散熱機(jī)制或產(chǎn)熱機(jī)制,維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。體溫調(diào)定點(diǎn)不是一成不變的,如正常人體因 病毒感染引起的發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上 升期,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.激素甲和激素乙都是通過(guò)體液運(yùn)輸發(fā)揮作用
B.體溫上升期,骨骼肌不自主收縮有助于增加散熱
C.體溫升高后的持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量
D.體溫調(diào)節(jié)過(guò)程只體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)分別處理大豆下胚軸插條得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是( )
A.激素的濃度和處理插條的時(shí)間屬于自變量
B.乙烯利對(duì)插條生根的影響表現(xiàn)為低濃度促進(jìn),高濃度抑制
C.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不能得到生長(zhǎng)素和乙烯利促進(jìn)插條生根的最適濃度
D.的生長(zhǎng)素和乙烯利共同作用時(shí),促進(jìn)插條生根的效果最佳
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