【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成下面的概念圖:

____________;__________________________________;___________。

(2)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制_____________直接控制生物體的性狀。

【答案】DNA 轉(zhuǎn)錄 蛋白質(zhì) 密碼子 翻譯 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

【解析】

遺傳信息是指DNA中堿基對的排列順序。DNA通過轉(zhuǎn)錄成mRNA,在核糖體上翻譯成蛋白質(zhì)。mRNA的密碼子決定氨基酸的種類和排列順序。

1)根據(jù)分析可知,圖中的①為DNA;②轉(zhuǎn)錄;③為蛋白質(zhì);④密碼子;⑤翻譯。

2)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細(xì)胞分裂 過程中不同時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞過程中發(fā)生過交叉互換

B. 甲、乙兩圖說明該細(xì)胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個染色體組,8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲是單細(xì)胞生物,能獨立完成自身所需要的一切生命活動。為“探究食鹽對草履蟲的影響”,請根據(jù)所給材料和用具,在給出步驟的基礎(chǔ)上完成實驗方案,并預(yù)測可能的實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論。

實驗原理:草履蟲具有應(yīng)激性,它對外界的刺激能發(fā)生反應(yīng)。

材料和用具:草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、吸管、顯微鏡、載玻片、鑷子、吸水紙。

1)實驗方案實施步驟:

①從草履蟲培養(yǎng)液中吸取含有草履蟲的培養(yǎng)液,滴一滴在載玻片的左側(cè),右側(cè)滴滴不含草履蟲的培養(yǎng)液,并將兩滴培養(yǎng)液連通,在低倍顯微鏡下觀察到草履蟲。過一段時間后,左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相當(dāng)。

②在載玻片左側(cè)含草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許_____________________,在顯微鏡下觀察_________________。

2)預(yù)測可能的結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:

可能的結(jié)果

相應(yīng)的結(jié)論

A_________________________

a.食鹽對草履蟲沒有影響

B.草履蟲從左側(cè)培養(yǎng)液游向右側(cè)培養(yǎng)液

b.食鹽對草履蟲是有害刺激

C_________________

c_____________________

(提示:實驗排除食鹽濃度因素的影響)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)對易感青枯病(t)為顯性,基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開花易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開花抗青枯病茄子(AAAATTTT)為育種材料,運用雜交和花藥離體培養(yǎng)的方法,培育純合的二倍體早開花抗青枯病茄子,則主要步驟為:

1)第一步:__________________________________________________________________

2)第二步:以基因型為__________的茄子作親本進(jìn)行雜交,得到F1(AaTt)

3)第三步:____________(選擇最簡便的方法,用遺傳圖解結(jié)合文字說明)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯誤的是(

A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度

B.影響BC段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量

C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同

D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,下列敘述正確的是

A. 唾液腺分泌的唾液屬于

B. 肝糖原和肌糖原在中合成

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在與突觸后膜上的受體結(jié)合

D. 中的物質(zhì)經(jīng)過淋巴循環(huán)由動脈匯入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物進(jìn)行有氧呼吸過程圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

B.產(chǎn)生的8大多用于合成ATP

C.47屬于同一種物質(zhì)

D.3全部釋放到大氣中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是(

A.乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息

B.丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育

C.戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的

D.丙過程是正常基因突變成原癌基因和抑癌基因的結(jié)果

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