【題目】下列有關細胞生命歷程的說法,正確的是
A.細胞癌變的根本原因是正;蛲蛔兂闪嗽┗蚝鸵职┗
B.由種子生長發(fā)育成植株,體現(xiàn)了細胞的全能性
C.生物體中細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
D.細胞分化是由基因決定的,不受外界環(huán)境影響
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【題目】有關人體內(nèi)激素、神經(jīng)遞質、抗體的敘述,正確的是
A. 三者都能在組織液中找到
B. 三者都能調節(jié)機體的新陳代謝
C. 三者都是機體受外界刺激后才產(chǎn)生的
D. 三者都在核糖體上合成后分泌到細胞外
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【題目】G20峰會的菜單、節(jié)目單、邀請函都印制在杭州絲綢上,淋漓盡致地體現(xiàn)了杭州特色。絲綢是—種人工飼養(yǎng)的家蠶絲織物。下列關于家蠶活細胞中元素及化合物的敘述,正確的是
A. 化學元素含量的高低是O>C>N>H B. 含量最多的化合物是蛋白質
C. 脂肪是良好的儲存能量的物質 D. DNA和RNA都是遺傳物質
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【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)丙圖中的三種物質都是由許多_________連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質是___________。這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是_______________,這種物質參與植物細胞中_________(填某細胞結構)的構成。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________,可用圖中字母_________表示。其中真核生物的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于_______ ,RNA被___________染液染成紅色。
(3)某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,其結構簡式如丙圖所示。請據(jù)圖分析回答:從氨基酸結構通式的角度看,“虛線框B”內(nèi)結構的名稱是___________。該化合物中含有游離的氨基__________個,組成該化合物的氨基酸有________種。
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【題目】某興趣小組利用植物甲和乙進行相關實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,如下圖1和圖2所示。回答下列相關問題:
(1)圖1對應實驗的目的是__________________________________________________________。
(2)圖1中A點和B點對應條件下,兩植物的葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有_________________;若圖2中D點對應條件下,植物甲在24小時內(nèi)有機物有積累,則光照時間應大于________小時。
(3)分析圖2信息,光照條件下溫度從25℃上升到30℃的整個過程中,植物甲體內(nèi)有機物的量會增加,
理由是_______________________________________。
(4)根據(jù)圖1和圖2信息,圖2實驗的光照強度很可能小于圖1中C點對應的光照強度,理由是_____________________________________________________________。
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【題目】下圖為某家族甲。ㄔO基因為B、b)和乙。ㄔO基因為D、d)遺傳家系圖, 下列敘述錯誤的是
A. 甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳,且男女發(fā)病率相同
B. 若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,則該致病基因在X染色體上
C. II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一
D. III5的致病基因是從Ⅰ1通過II3遺傳得到的
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【題目】光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。請根據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
A. 圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2
B. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中C3會減少
C. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中ATP會增多
D. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,則植物的干重不變
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【題目】關于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( )
A.葉綠素含有鎂元素
B.蛋白質含有氮元素
C.脫氧核糖含有磷元素
D.胰島素含有碳元素
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【題目】一溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結構類似物,在含有Bu的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例略小于原大腸桿菌。浙這表明Bu誘發(fā)突變的機制是
A.阻止堿基正常配對 B.斷裂DNA鏈中糖與磷酸基之間的化學鍵
C.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換 D.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化
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