【題目】浸入1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象，在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式先后有

A. 主動轉(zhuǎn)運和滲透

B. 滲透和主動轉(zhuǎn)運

C. 滲透、主動轉(zhuǎn)運、滲透

D. 主動轉(zhuǎn)運、滲透、主動轉(zhuǎn)運

【答案】C

【解析】將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中，外界溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離；水分的運輸方式是自由擴散（滲透主要）；然后硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，細胞液的濃度高于外界溶液，植物細胞通過滲透作用吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如下。請回答下列問題（所有概率用分數(shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為____________染色體_______________性遺傳。

（2）若I-3攜帶乙病致病基因，則II-9的基因型為_______________。

（3）若I-3不攜帶乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析：

①I-2的基因型為________；II-5的基因型為_________。

②如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚，所生兒子患甲病的概率為_________。

③如果II-5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從母牛甲的體細胞中取出細胞核，發(fā)現(xiàn)去核的細胞代謝減弱；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)該細胞的生命活動又能恢復(fù)。這說明細胞核

A．是遺傳物質(zhì)表達的場所

B．是細胞代謝的主要場所

C．是細胞代謝的控制中心

D．控制生物的一切性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是垂體細胞攝取原料合成生長激素的基本過程；乙圖為細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系．

下列通過對圖中的觀察作出的敘述，錯誤的是（ ）
A.若含18O的氨基酸在垂體細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的﹣COOH
B.與c過程有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C.與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體
D.把含3H標記的氨基酸注射到乙圖細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示燕麥胚芽鞘向光性實驗，圖乙表示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況，圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。下列實驗現(xiàn)象及解釋合理的是

A. 圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和C點之后

B. 圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長現(xiàn)象

C. 圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長素濃度大于向光側(cè)，是由生長素的極性運輸造成的

D. 對于植物不同的器官來說，對應(yīng)圖丙中的濃度B存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一分子ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A. 1、2、2 B. 1、2、1 C. 2、1、2 D. 2、1、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗（見圖）進行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；
②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎．
下列敘述中，不正確的是（ ）
A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
B.實驗①中，b部分細胞屬于對照組，a部分屬于實驗組
C.實驗②中，a部分的操作與實驗①中的形成對照
D.實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻高桿（A）對矮桿（a）為顯性，抗�。�B）對感�。�b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為Aabb的水稻與“某水稻”雜交，子代高桿抗�。焊邨U感病：矮桿抗�。喊珬U感病=3：3：1：1，則“某水稻”的基因型為

A. AaBb B. AaBB C. aaBb D. aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡。該小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況是如圖A所示還是圖B所示以及對此相關(guān)的敘述，正確的是

A．最可能是圖A，小鼠的免疫調(diào)節(jié)致使R型細菌數(shù)量逐漸下降

B．最可能是圖B，小鼠體內(nèi)的S型細菌最初來自R型細菌的轉(zhuǎn)化

C．最可能是圖A，死亡小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌

D．最可能是圖B，小鼠體內(nèi)S型細菌與R型細菌為共生關(guān)系

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