【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,以下相關(guān)說法,正確的是
A.①②③⑤的生理活動(dòng)都要消耗④產(chǎn)生的ATP
B.④吸水長(zhǎng)脹破時(shí),內(nèi)膜先破裂
C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜
D.②上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會(huì)運(yùn)送到②、③進(jìn)行進(jìn)一步的加工處理
【答案】D
【解析】⑤葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的能量,不需要消耗呼吸作用產(chǎn)生的能量,A錯(cuò)誤;④吸水長(zhǎng)脹破時(shí),外膜先破裂,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體駐留蛋白、溶酶體蛋白、膜蛋白和分泌蛋白均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,但不需要經(jīng)歷線粒體,C錯(cuò)誤;粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會(huì)運(yùn)送到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在幼嫩的芽中,酪氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素
B. 在葡萄結(jié)果實(shí)的時(shí)期使用一定濃度的2,4-D可以使葡萄增產(chǎn)
C. 植物體各部位都能合成乙烯
D. 赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法,正確的是
A. 無氧呼吸是一種不徹底的氧化分解
B. 水果儲(chǔ)藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C. 藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
D. 無氧呼吸對(duì)生物體的生存都是有害的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式與其他三種方式不同( )
A. 根從土壤吸收鉀離子 B. 紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子
C. 小腸對(duì)鈣的吸收 D. 漿細(xì)胞分泌抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述,正確的是( )
A.氨基酸原料和酶來自細(xì)菌
B.氨基酸和原料來自噬菌體
C.氨基酸原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體
D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)細(xì)胞的生理特點(diǎn),鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它( )
A.DNA 的自我復(fù)制 B.自身蛋白質(zhì)的合成
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)上圖結(jié)構(gòu)存在于______________細(xì)胞中,且需要借助______________才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。
(2)圖中結(jié)構(gòu)[3]的主要成分是___________,[2]結(jié)構(gòu)的作用是______________________。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[4]是___________,該結(jié)構(gòu)與___________有關(guān)。
(4)圖中結(jié)構(gòu)[1]___________和[5]連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 腦干與機(jī)體生物節(jié)律的控制有關(guān)
B. 激素分泌直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C. 人體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 在特異性免疫中發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是吞噬細(xì)胞
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