【題目】下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖,a、b、c表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)a過程所需要的酶有___________。b過程發(fā)生的主要場所是___________。

(2)c過程中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的兩種物質(zhì)是_______________。據(jù)圖分析,即將被轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)核糖體的氨基酸是___________(部分密碼子表:AUG甲硫氨酸、UUC苯丙氨酸、UAC酪氨酸、AAG賴氨酸)。

(3)在胰島B細(xì)胞中,胰島素基因的遺傳信息傳遞不存在______________________(填字母)過程,原因是___________。

【答案】 解旋酶和DNA聚合酶 細(xì)胞核 mRNA與tRNA 苯丙氨酸 a 胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能分裂,所以不能進(jìn)行DNA的自我復(fù)制

【解析】試題分析:本題結(jié)合DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程圖,考查DNA的復(fù)制及遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求學(xué)生識記DNA復(fù)制及遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場所及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;掌握堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用及DNA分子復(fù)制過程中的相關(guān)計算,能結(jié)合圖中信息答題。據(jù)圖分析可知,aDNA復(fù)制過程;b為轉(zhuǎn)錄過程;c為翻譯過程。

(1)據(jù)圖可知,aDNA復(fù)制過程,需要解旋酶和DNA聚合酶,b為轉(zhuǎn)錄過程,發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核。

(2)c為翻譯過程,此過程中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的兩種物質(zhì)是mRNAtRNA,據(jù)圖可知核糖體沿著mRNA從左向右移動,即將被轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)核糖體的氨基酸的密碼子是UUC,其編碼的氨基酸是苯丙氨酸。

(3)胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以不能進(jìn)行DNA的復(fù)制即圖中的a過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合中,后代只有一種表現(xiàn)型的是

A. Aabb×aabb B. AABb×aabb C. AaBb×AaBb D. AAbbaaBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是

A. 判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用雌性動物與其測交

B. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時均可以發(fā)生基因重組

C. 甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代

D. 丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aBaB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 從根本上講,若沒有突變,進(jìn)化將不可能發(fā)生

B. 遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變

C. 自然選擇是定向的,而基因頻率的改變是不定向的

D. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期,圖中Ⅰ表示細(xì)胞周期 中的 M 期,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表細(xì)胞周期中其他不同時期。下列 敘述正確的是( )

A. 核膜的解體、染色體加倍都在Ⅰ時期中發(fā)生

B. 染色單體的形成在Ⅱ時期

C. 核糖體的增生發(fā)生在Ⅲ時期

D. Ⅳ時期沒有蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖 1 表示某動物的分泌細(xì)胞,向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素 3H 標(biāo)記的亮氨酸,一 段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。圖 2 表示在該細(xì)胞某種細(xì)胞器上合成的多 肽分子的部分示意圖。請回答下列問題:

(1)圖 2 多肽分子在該細(xì)胞的_____中合成,圖 2 中的③表示_____(中文名稱)。

(2)該分泌性蛋白質(zhì)在合成與分泌過程中,放射性的物質(zhì)在圖 1 中出現(xiàn)的先后順序是:_____→ 1 。該過程中與分泌蛋白的加工有關(guān)的細(xì)胞器_____(寫出一種)。

(3)該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其具有_____。

(4)下列關(guān)于生物膜系統(tǒng),說法錯誤的是________

A. 由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連,向外與細(xì)胞膜相連

C. 肝臟細(xì)胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上含氧化酒精的酶

D. 核糖體通過形成小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑,甲基綠試劑

B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱

C. 葡萄糖和麥芽糖都屬于還原糖

D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個體數(shù)量隨時間變化的統(tǒng)計結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是

A. 種群①為捕食者,種群②為被捕食者,①數(shù)量的減少,將最終導(dǎo)致②數(shù)量的增加

B. 種群①和種群②之間不存在信息的傳遞

C. 種群②生物個體所含的能量比種群①生物個體所含的能量低

D. 種群①②可能組成該孤島上的一個特有群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 含有膜包被的細(xì)胞器

B. 光合作用發(fā)生在葉綠體內(nèi)

C. 擬核區(qū) DNA 分子可與周圍的核糖體直接接觸

D. 細(xì)胞膜外側(cè)不可能有細(xì)胞壁

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