【題目】如圖表示適宜溫度和適宜土壤環(huán)境下某植物光合作用強度與光照強度的關系。下列相關說法,正確的是(

A.ab段植物的光合作用強度大于呼吸作用強度

B.影響cd段光合作用強度的限制因素一定是CO2濃度

C.若其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點將右移

D.若白天光照強度大于b,則經(jīng)過一晝夜干物質的量將增加

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,a點光照強度為0,不能進行光合作用,只進行細胞呼吸;b點二氧化碳吸收量為0,為光補償點,此點光合作用強度與呼吸作用強度相等;c點為光飽和點,此時光合速率達到最大值,影響光合速率的因素不再是光照強度,可能是二氧化碳濃度。

A、ab段處于橫坐標以下,植物的光合作用強度小于呼吸作用強度,A錯誤;

B、影響cd段光合作用強度的限制因素可能是二氧化碳濃度,B錯誤;

C、若其他條件適宜,當植物缺Mg時,葉綠素合成不足,光合作用強度減弱,但是不影響呼吸作用,因此光補償點b點將右移,C正確;

D、若白天光照強度大于b,則白天的有機物積累量增加,但是夜晚會通過呼吸作用消耗有機物,因此經(jīng)過一晝夜干物質的量不一定增加,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者對分布在喜馬拉雅山東側不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究,繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖如下(圖中數(shù)字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群)。

1)該地區(qū)出現(xiàn)了358種鳴禽,體現(xiàn)了_____________多樣性,且從圖中可知其中②③④⑤四個物種中,親緣關系最近的兩種很可能是__________兩個物種(填圖中數(shù)字)。

2)研究表明,種群分布區(qū)域的擴大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關鍵步驟之一,就⑥、⑦形成過程而言,種群X分布區(qū)域擴大促進⑥⑦原種群之間形成 __________隔離,與此同時⑥⑦原種群出現(xiàn)不同的___________________為進化提供原材料;此外,種群分布區(qū)域擴大更容易形成不同的地理環(huán)境,_____________________對不同種群基因頻率改變所起的決定作用就有差別;久而久之,不同種群的___________________就會形成明顯的差異,并逐步積累形成__________隔離,該隔離一旦形成,原來屬于一個物種X,就成了不同的物種。

3)高海拔生活的鳴禽大多耐低氧能力特別強,這也是長期進化的結果。據(jù)調(diào)查,高海拔區(qū)域本來無鳴禽種群,由于區(qū)域擴大導致原始種群遷入高海拔區(qū)域,遷入初期耐低氧個體(基因型為aa)比例較少,下圖中能比較準確地表示Aa基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是________。

4)在進化過程中,不同種鳴禽與其他物種之間,與無機環(huán)境之間相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是 ________,是生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的主要原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答下列問題:

Ⅰ.飲食過咸時,機體一方面因口渴而主動飲水,另一方面會減少尿量。回答下列問題:

(1)飲食過咸時引起尿量減少的過程屬于_________________調(diào)節(jié),在調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有______________________________________________(答出兩點)。

(2)研究表明,生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質的脂雙層膜。試從生物膜的成分及結構對“抗利尿激素能促進腎小管、集合管重吸收水”這一現(xiàn)象提出合理解釋:_____________________________________________。

Ⅱ.登革熱病毒是登革熱的病原體,該病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應如下圖所示:

(3)給患者注射__________(填”M抗體”或”G抗體”或”兩種抗體”)有利于患者的康復,請結合上圖簡要分析原因:______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中糖原的分解過程如圖1所示。研究發(fā)現(xiàn),“Ⅰ型糖原貯積癥”是由于控制糖原代謝過程中有關酶的基因發(fā)生了突變,引起患者體內(nèi)葡萄糖-6-磷酸大量積累,導致糖原大量沉積。

(1)據(jù)題意可推測,“Ⅰ型糖原貯積癥”患者的發(fā)病原因是體內(nèi)控制圖1中______(酶)的基因發(fā)生了突變。

圖2表示正常人和患者體內(nèi)該酶的結構示意圖。

(2)據(jù)圖2分析基因突變導致該酶活性改變的分子機理。______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體免疫系統(tǒng)的是

A. 溶菌酶 B. 脊髓 C. 吞噬細胞 D. 效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、aB、bD、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。Ⅲ-15為丙病基因攜帶者的概率是,且為乙病致病基因的雜合子。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,下列說法正確的是(

A. 甲、乙病的遺傳方式都是是伴X染色體隱性遺傳

B. -6個體的細胞中甲乙病致病基因一定不在同一條染色體上

C. -13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ-6的次級卵母細胞發(fā)生了變異

D. -15III-16結婚,所生的子女只患一種病的概率是301/1200,患丙病的女孩的概率是1/1200

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥某部位細胞放入一定濃度的物質M的水溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質體體積變化情況如圖所示,下列說法正確的是(

A.該部位細胞可能位于洋蔥的根尖分生區(qū)

B.0-1h期間,細胞的吸水力逐漸降低

C.2h后的體積變化可能與M進入細胞內(nèi)有關

D.原生質體相對體積完全恢復后無水進出細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核酸的說法正確的是

A. DNA和RNA分子的堿基組成相同

B. 只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質

C. 真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質

D. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對生物群落結構的敘述,錯誤的是

A. 植物的垂直結構為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件

B. 植物的垂直結構主要與對光的利用有關

C. 在水平方向上,同一地段上種群密度也會有差別

D. 某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹筍構成了該群落的垂直結構

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