【題目】某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量),下列敘述不正確的是
A. 圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量
B. 圖形B的面積表示呼吸作用釋放出的CO2量
C. 從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑
D. 若提高溫度、降低光照,則圖形A和 B的面積均變小
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)坐標(biāo)圖分析,A為葉肉細(xì)胞吸收外界的CO2,而B+C的總和則是植物自身產(chǎn)生CO2的量,兩部分的CO2都會(huì)被植物的葉肉細(xì)胞所吸收,即光合作用固定的CO2總量,A正確;B、遮光之后,植物主要進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2,根據(jù)遮光后平穩(wěn)段的直線的變化趨勢(shì)可以推出B的面積表示這段時(shí)間內(nèi)植物呼吸作用放出的CO2量,B正確;
C、從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑,該途徑只有在光照條件下發(fā)生,遮光后不發(fā)生,即與光照有關(guān),C正確;D、光照直接影響到光反應(yīng),當(dāng)光照降低時(shí)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATP數(shù)量也會(huì)下降導(dǎo)致暗反應(yīng)中還原CO2量也會(huì)下降所以圖形A面積變小,當(dāng)溫度升高時(shí)酶活性有所增加呼吸作用加快故圖形B面積變大,D錯(cuò)誤。故選:D.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物或細(xì)胞存在染色體(染色質(zhì))的是( )
A.HIVB.兔子成熟的紅細(xì)胞
C.乳酸菌D.草履蟲(chóng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.DNA在復(fù)制過(guò)程中若發(fā)生差錯(cuò),一定會(huì)改變生物的性狀
B.DNA的復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制
C.DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
D.DNA復(fù)制過(guò)程不需要DNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.復(fù)制方式為半保留復(fù)制
B.復(fù)制過(guò)程需要多種酶的參與
C.復(fù)制產(chǎn)物中,(A+G)與(T+C)的比值為1
D.復(fù)制所用的原料為脫氧核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖所示三種物質(zhì)的基本組成單位是_________,其中植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是_________。
(2)乙圖所示物質(zhì)的名稱是_____,它是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的_____,組成該物質(zhì)的基本單位是______。
(3) 丙圖所示物質(zhì)是牛胰核糖核酸酶A,如果其中的氨基酸順序發(fā)生了改變,它______(會(huì)/不會(huì))改變?cè)瓉?lái)的功能,原因是_____________。
(4)丁圖所示的物質(zhì)是由親水性的頭部和____性的尾部構(gòu)成。除丁物質(zhì)外,脂質(zhì)還包括_____和_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示細(xì)胞中ATP反應(yīng)鏈,圖中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是
A. 圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸
B. 神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí),a催化的反應(yīng)加速,c催化的反應(yīng)被抑制
C. 研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí),可用淀粉為底物,用碘液檢測(cè)
D. 圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低,因此m不利于酶的保存
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了尿嘧啶,該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測(cè)“X”可能是( )
A.胸腺嘧啶
B.胞嘧啶
C.腺嘌呤
D.胸腺嘧啶或腺嘌呤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)的是
A.與遞質(zhì)結(jié)合后,受體分解 B.膜與膜的融合
C.ATP發(fā)生水解,釋放能量 D.膜電位的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于人體細(xì)胞中元素或化合物相對(duì)含量的描述,正確的是( )
A.若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞鮮重中元素種類,則X與Y可分別表示H和O
B.若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞干重中元素種類,則X與Y可分別表示H和C
C.若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞鮮重中化合物種類,則X與Y可分別表示水和蛋白質(zhì)
D.若橫坐標(biāo)表示細(xì)胞干重中化合物種類,則X與Y可分別表示無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com