【題目】用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體(淘汰隱性個體不統(tǒng)計在子代中),根據(jù)各代基因型頻率(Aa在群體中的概率)繪制曲線圖,下列分析錯誤的是(  )
A.曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代產(chǎn)生A和a兩種配子的概率始終相等
B.曲線Ⅱ表示的方式是隨機交配并逐代淘汰隱性個體
C.曲線Ⅲ表示的方式是連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體
D.曲線Ⅳ表示的方式是隨機交配

【答案】D
【解析】解:A、曲線Ⅰ和Ⅳ分別表示隨機交配和連續(xù)自交,這兩者都不存在選擇,所以沒有發(fā)生進化,A和a的基因頻率始終相等,且都不會改變,A正確;

B、根據(jù)分析可知,曲線Ⅱ表示的方式是隨機交配并逐代淘汰隱性個體,B正確;

C、根據(jù)分析可知,曲線Ⅲ是自交并淘汰aa的曲線,C正確;

D、曲線IV是自交的結(jié)果,D錯誤.

所以答案是:D.

【考點精析】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握基因的分離定律的實質(zhì)是:在雜合體的細胞中,位于對同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨立性,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨配子傳給后代才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)萌發(fā)水稻種子的根長至 6 mm 時,用下圖所示裝置進行實驗

用含有不同濃度生長素(IAA)的瓊脂片貼在根尖表面的一側(cè),進行光照或黑暗處理,24小時后,記錄處理后根尖的彎曲度,結(jié)果如下表。

請回答問題:

(1)黑暗條件下,根尖的彎曲度隨瓊脂片中 IAA 濃度的增加而增大;據(jù)此推測單側(cè)光照條件下,根尖負向光性生長的原因是____________。

(2)上述實驗說明,根尖的生長方向受到_________________________________的調(diào)控。

(3)為了進一步驗證根尖向背光側(cè)彎曲生長確實是由于生長素的分布不均引起的,還需用鋒利的刀片將根 尖剖開,測定________的生長素含量,預(yù)期結(jié)果為_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于探究傳遞化學(xué)信息的是

A. 觀察雄燕圍繞雌燕飛行的求偶行為 B. 用錄音機記錄鳥類繁殖時的鳴叫聲

C. 利用性外激素誘殺害蟲 D. 利用“黑光燈”集中捕殺飛蛾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,通過的膜的層數(shù)是

A. 0B. 1C. 2D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述錯誤是( 。
A.此圖中,若光照強度適當(dāng)增強,a點左移,b點右移
B.此圖中,若CO2濃度適當(dāng)增大,a點左移,b點右移
C.此圖中,a點與b點相比,a點時葉綠體中C3含量相對較多
D.此圖中,當(dāng)溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是( )

A. 僅由基因異常而引起的疾病 B. 僅由染色體異常而引起的疾病

C. 基因或染色體異常而引起的疾病 D. 先天性疾病就是遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示與細胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.甲圖細胞中的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變
B.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
D.圖甲、圖乙所示細胞可分別對應(yīng)圖丙的BC段、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Bcl﹣2基因是細胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術(shù)檢測其轉(zhuǎn)錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系.如圖為克隆豬的培育及Bcl﹣2基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示體細胞
B.在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的
C.圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序
D.在PCR過程中,(Bcl﹣2 cDNA)/cDNA的比值反映Bcl﹣2基因的轉(zhuǎn)錄水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟,下列敘述正確的是

A. 圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B. 圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)

C. 圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D. 圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

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同步練習(xí)冊答案