【題目】如圖代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核,下圖中,哪個(gè)圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程(類(lèi)似于有絲分裂)。
A、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此配子中不可能含有同源染色體,而圖A細(xì)胞含有同源染色體,不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子,A錯(cuò)誤;
B、圖B細(xì)胞含有3條染色體,且不含同源染色體,可能是這種生物所產(chǎn)生的配子,B正確;
C、圖C細(xì)胞含有3條染色體,且不含同源染色體,可能是這種生物所產(chǎn)生的配子,C正確;
D、圖D細(xì)胞含有3條染色體,且不含同源染色體,可能是這種生物所產(chǎn)生的配子,D正確。
故選:A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[ ]_________________,該結(jié)構(gòu)和染色體的關(guān)系是______________________________________________________________________。
(2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)4很小,原因是_____________________________________________________________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為5具有選擇透過(guò)性,2不具有選擇性,請(qǐng)你對(duì)這種說(shuō)法作出評(píng)價(jià):_________________________________________________________________________。
(4)為驗(yàn)證細(xì)胞核的功能,某興趣小組的同學(xué)把變形蟲(chóng)的核從其體內(nèi)取出,觀察無(wú)核變形蟲(chóng)中的一系列變化。請(qǐng)你推測(cè)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________,推測(cè)的理由是________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中核苷酸的名稱(chēng)是 。
(2)DNA初步水解的產(chǎn)物是 ,徹底水解的產(chǎn)物是 。豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是 。
(3)圖乙中1、2、3的名稱(chēng)分別是 、 、 。
(4)通常由 條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) 分子,分布在真核細(xì)胞的 中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,人體生物鐘與下丘腦SCN細(xì)胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關(guān),與PER蛋白濃度變化有關(guān)的生理過(guò)程如圖所示,①②③表示相應(yīng)過(guò)程。下列敘述正確的是( 。
A.per基因經(jīng)①過(guò)程生成的產(chǎn)物能直接參與細(xì)胞溶膠中的②過(guò)程
B.下丘腦能夠調(diào)控生物節(jié)律是因?yàn)?/span>SCN細(xì)胞中含有per基因
C.②過(guò)程中mRNA的堿基排列順序和per基因的編碼鏈相同
D.SCN細(xì)胞通過(guò)③過(guò)程調(diào)節(jié)PER蛋白濃度的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。把視野中的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時(shí),下列描述正確的是 ( )
A. 正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 細(xì)胞變大,細(xì)胞數(shù)目變少,視野變亮
C. 移動(dòng)裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上
D. 移動(dòng)裝片時(shí)需向右方移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,曲線b表示最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是( )
A. 升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
B. 酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C. 酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是同種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂
B. 乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體
C. 甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4
D. 甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況;圖丙中A為 1mol/L 的葡萄糖溶液,B 為蒸餾水, 據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_________。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要_________,如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜,則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入_________中,使其吸水漲破。該操作的原理是利用細(xì)胞的_________。
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_____(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_________右側(cè)液面(填“高于”“低于”或“等于”)。
(4)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+ 即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),則 K+ 通過(guò)該膜的方式是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)葉刺葵是一種棕櫚科植物,下圖為某研究小組在水分充足的條件下測(cè)得長(zhǎng)葉刺葵24小時(shí)內(nèi)光合作用強(qiáng)度的曲線,下列有關(guān)曲線的描述錯(cuò)誤是
A. 曲線a表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b表示凈光合作用強(qiáng)度
B. 10:00以后曲線b下降的原因是溫度高,葉片的部分氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足所致
C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強(qiáng)度減弱
D. 大約18:00時(shí)有機(jī)物積累量最大
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