【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)從苔草帶到沉水植物帶,地表分布不同類型生物,這屬于群落的______結(jié)構(gòu)。對(duì)3、4帶植物影響差異較大的生態(tài)因素主要是CO2濃度和______。如果氣候條件適宜,從苔草帶階段最終將演變?yōu)?/span>______階段。

2)圖乙為魚(yú)進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線圖。在此圖中,在t1時(shí)該魚(yú)類種群的年齡組成為 型,在t2時(shí)該魚(yú)的種群數(shù)量是該湖區(qū)對(duì)該魚(yú)的

3)小瓜蟲(chóng)寄生在魚(yú)皮膚中,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,其屬于______。若圖甲中的生物組成食物網(wǎng),則不應(yīng)包括的圖中生物是______。

4)科研人員對(duì)該池塘由浮游藻類、魚(yú)和魚(yú)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的一條食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)R(呼吸量)

食物鏈環(huán)節(jié)

X

Y

Z

GPNP

GP=556×102

NP13×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=593×106

NP=505×106

NP/GP

002

003

085

R

543×102

170×103

88×106

未利用

— —

628%

997%

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指

分析上表中的數(shù)據(jù):第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是 。該食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 %。

【答案】

1)水平 光照強(qiáng)度或波長(zhǎng)(答出光照即給分) 森林

2)增長(zhǎng) 環(huán)境容納量(K值)

3)消費(fèi)者 腐生菌

4)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程(2分) 是呼吸消耗能量不同 03

【解析】

1從苔草帶到沉水植物帶,地表分布不同類型生物,這是水平方向上植物分布存在的差異,因此屬于水平結(jié)構(gòu)。3、4帶植物的分布與水的深度有關(guān),水的深度不同,導(dǎo)致水體中CO2濃度和光照強(qiáng)度不同。如果氣候條件適宜,從苔草帶階段最終將演變?yōu)樯蛛A段。

2)圖乙顯示:在t1時(shí)該魚(yú)類種群增長(zhǎng)速率最大,此時(shí)出生率大于死亡率,其年齡組成為增長(zhǎng)型。在t2時(shí)該魚(yú)種群增長(zhǎng)速率降為零,此時(shí)該魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量,即K值。

3小瓜蟲(chóng)寄生在魚(yú)類皮膚中,寄生生活的生物屬于消費(fèi)者;食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者構(gòu)成,而腐生菌屬于分解者,因此若圖甲中的生物組成食物網(wǎng),則不應(yīng)包括的圖中生物是腐生菌。

4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。分析上表中的數(shù)據(jù)可知,XY、Z分別表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(魚(yú)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(魚(yú)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(浮游藻類依據(jù)NP(凈同化量)=GP(總同化量)R(呼吸量)可推知,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是呼吸消耗能量不同。該食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為Y(魚(yú)的總同化量÷Z(浮游藻類)的總同化量×100%=(176×103÷593×106×100%03%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米2N= 20是遺傳學(xué)研究的常用材料,決定玉米籽粒有色C和無(wú)色c、淀粉質(zhì)Wx和蠟質(zhì)wx的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段如圖?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說(shuō)法正確的是

A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來(lái)源屬于基因重組

B.玉米基因組計(jì)劃需要測(cè)定11條染色體上的DNA的堿基序列

C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì)

D.若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)的個(gè)體,說(shuō)明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖l所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚(yú)、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚(yú)以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析:

1要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一定要將裝置放在適宜溫度和有________的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,其基礎(chǔ)是______________________________。

2 2的甲丁中碳的流動(dòng)形式是 ,乙和丙的關(guān)系為__________________________

32中漏畫(huà)了一個(gè)箭頭,該箭頭是________用格式××→××表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體動(dòng)物體色基因用A、a表示、條紋的有無(wú)基因用B、b表示是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀,下表是三組相關(guān)雜交試驗(yàn)情況,請(qǐng)分析回答:

l兩對(duì)性狀中的隱性性狀分別是________。

2第2組親本中綠色有紋個(gè)體的一個(gè)卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是____;在減數(shù)第二次分裂期間,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)有________。

3第3組雜交實(shí)驗(yàn)后代比例為2:1請(qǐng)推測(cè)其最可能的原因是__________。根據(jù)這種判斷,若第2組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配,F(xiàn)2中綠色無(wú)紋的概率為_(kāi)___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)依圖回答問(wèn)題:

1寫(xiě)出12、3所代表的物質(zhì)名稱。1.________,2.________,3.________。

2寫(xiě)出4、5、6所代表的能量的多少“大量能量”或“少量能量”。4.____________,5.____________,6.____________。

3有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸反應(yīng)物是________。

4如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是,反應(yīng)場(chǎng)所是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1圖A屬于填“植物”或“動(dòng)物”細(xì)胞,其主要依據(jù)是。

2圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行、和。

3圖A中⑥所指的是,它是細(xì)胞合成的場(chǎng)所。

4圖B中⑤是,它是細(xì)胞進(jìn)行的主要場(chǎng)所。

5圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你寫(xiě)它們的名稱:,,。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞分裂的示意圖。

1圖一細(xì)胞處于 分裂 期,判斷依據(jù)_ ___ ,此時(shí)有四分體 個(gè)。

2圖一細(xì)胞中1號(hào)染色體和2號(hào)染色體是一對(duì)_____染色體。此細(xì)胞中總共有 對(duì)這樣的染色體。圖一細(xì)胞含有DNA分子_ 個(gè)。

3圖二細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂 期,特點(diǎn)是 ,分別移向細(xì)胞兩極。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】砧木是指嫁接繁殖時(shí)承受接穗的植株,砧木對(duì)嫁接枝條的生長(zhǎng)有重要影響。為了篩選適合紅陽(yáng)獼猴桃嫁接的砧木,某科研小組選用了長(zhǎng)果獼猴桃和闊葉獼猴桃作為砧木。兩年后,分別測(cè)量成熟葉片的凈光合速率日變化和氣孔導(dǎo)度(單位時(shí)間、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量)日變化,結(jié)果如右圖。分析回答:

(1)圖1中,712800期間兩種砧木上的紅陽(yáng)獼猴桃葉片凈光合速率都會(huì)增加,主要是由于外界環(huán)境中 ,導(dǎo)致葉綠體的 上產(chǎn)生的 (物質(zhì))逐漸增多,暗反應(yīng)速度相應(yīng)加快。

(2)圖1中,1300時(shí)左右,闊葉砧木上的紅陽(yáng)獼猴桃葉片凈光合速率下降,稱為午休現(xiàn)象。結(jié)合圖2分析,這主要是由于外界環(huán)境中 ,使氣孔導(dǎo)度 ,直接抑制光合作用的 過(guò)程。

(3)紅陽(yáng)獼猴桃葉片凈光合速率日變化受多種環(huán)境因子的影響,因此,在研究過(guò)程中除了要測(cè)量光照強(qiáng)度日變化外,還應(yīng)測(cè)量 等的日變化(至少寫(xiě)出2點(diǎn))。

(4)研究表明嫁接紅陽(yáng)獼猴桃的最佳砧木是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一長(zhǎng)勢(shì)良好的大豆植株置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示光照強(qiáng)度與該植株CO2吸收量或釋放量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖甲中,14時(shí)由于 ,葉綠體中吸收的 少,所以受限制的主要是光合作用的 階段,該時(shí)刻與18時(shí)相比,葉綠體中ATP含量 >、=、<18時(shí)。18時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________________________。代表大豆植株光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)是 。

2圖乙中,其他條件皆適宜,若適當(dāng)增大 CO2濃度,則 b 點(diǎn)向 移動(dòng);e 點(diǎn)向 移動(dòng)。

3若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理 1 h,暗處理后重量減少 2mg ,說(shuō)明呼吸作用強(qiáng)度是 ,隨后立即再光照 1 h,光照后與暗處理前相比重量增加3mg 。則該植物葉片光照 1 小時(shí)的真正光合速率為_______mg/h

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