【題目】在離體實驗條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的兩種情況如圖所示,有關說法正確的是(  )

A. 突觸后膜只能是下一個神經(jīng)元的胞體膜

B. 突觸后膜上有與遞質特異性結合的受體,發(fā)揮作用后即被滅活

C. 電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質的作用,是K大量內流導致的

D. 電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質的作用,可能是Cl大量內流所致

【答案】D

【解析】突觸后膜是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜,A錯誤;突觸后膜上有與遞質特異性結合的受體,神經(jīng)遞質發(fā)揮作用后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用,B錯誤;電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質的作用后產(chǎn)生的動作電位,是Na大量內流導致的,C錯誤;電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質的作用后使膜內外靜息電位的差值增大,可能是Cl大量內流所致,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是(  )

A. 氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強度,從而改變細胞內的乳酸含量

B. 乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素基因表達的信號

C. 初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量增加,從而促進胰島素的合成和分泌

D. 進食后,血糖濃度上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞中元素和化合物的敘述,不正確的是

A. C是構成細胞的最基本元素,在人體活細胞中含量最多

B. P是磷酸、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素

C. 染色體、噬菌體都是由核酸和蛋白質組成的

D. 組成RNA和DNA的元素種類相同,堿基種類不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞,下列敘述錯誤的是(  )

A. 若將神經(jīng)細胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸

B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關

C. 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面

D. ①不可能是甲狀腺激素的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是(  )

A. 氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強度,從而改變細胞內的乳酸含量

B. 乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素基因表達的信號

C. 初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量增加,從而促進胰島素的合成和分泌

D. 進食后,血糖濃度上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與性激素相關的敘述,正確的是

A. 能促進生殖器官的形成B. 生殖器官是其唯一的靶器官

C. 能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D. 能激發(fā)和維持相應的第二性征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質逐漸惡化。經(jīng)過治理后,河水又恢復了清澈。如圖表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),如圖表示部分能量流動關系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請回答下列問題:

(1)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動途徑,該條途徑是 。

(2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級消費者是 ,丁與丙之間的種間關系是

(3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外,乙的能量去向還有 。

(4)結合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率 (在大于”、“小于等于中選擇)7.6%。

(5)經(jīng)檢測,水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測此農(nóng)藥含量最高的物種是 。

(6)從生態(tài)學角度解釋,污染物排放導致水質惡化的主要原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究X、Y、Z三種濃度生長素類似物對某種植物側芽生長的影響,結果如圖所示。相關判斷合理的是( 。

A. X濃度生長素類似物抑制該植物側芽生長

B. Y濃度生長素可促進該植物側芽細胞分裂

C. Z濃度是該植物側芽生長的最適濃度

D. 三種濃度的大小關系應為Y<Z<X

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞中所含的核酸中,含有A G C T 的核苷酸種類有

A. 8B. 7C. 5D. 4

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