【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指
(2)圖中Z是 , 使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
色。
(3)圖中P的結構通式為 , 填寫出由P形成Ⅳ的結構層次。
(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關系是前者后者。
(5)構成細胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是

【答案】
(1)葡萄糖;淀粉
(2)核糖核苷酸;紅
(3);氨基酸→二肽→多肽→蛋白質(zhì)
(4)決定
(5)水
【解析】糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。小麥種子中貯存的多糖是淀粉,其組成單位是葡萄糖。攜帶遺傳信息的是核酸,DNA主要分布在細胞核,其組成單位是脫氧核苷酸;RNA主要分布在細胞質(zhì),其組成單位是核糖核苷酸。生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì),其組成單位是氨基酸。
【考點精析】認真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)分子的主要功能(蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔者):構成細胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;催化作用:如酶;調(diào)節(jié)作用(信息傳遞):如胰島素、生長激素;免疫作用:如抗體;運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白),還要掌握細胞中糖類的種類、分布和功能(糖類的功能:糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì);糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,在視野范圍內(nèi)看到被相連的32個細胞所充滿.若目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中可看到這群細胞中的(
A.2個
B.4個
C.8個
D.16個

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【題目】兩個氨基酸分子縮合會形成二肽,并生成一個水分子。這個水分子中的氧來自( )

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 連接在碳原子上的氫

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【題目】下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是

A標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

B將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本

C若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本

D轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物屬于原核生物的一組是( )

A. 藍藻和酵母菌 B. 藍藻和硝化細菌

C. 綠藻和霉菌 D. 水綿和紫菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于特異性免疫的敘述,正確的是

A.細胞免疫中,效應T細胞產(chǎn)生抗體消滅入侵的抗原

B.病原體突破非特異性免疫的防御后,特異性免疫才會發(fā)生作用

C.體液免疫中,漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

D.在特異性免疫反應過程中記憶細胞產(chǎn)生抗體消滅入侵抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列有關敘述中,不能準確地描述其調(diào)節(jié)過程的是

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

B. 一般來說,動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

C. 司機見紅燈停車時,其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的一組是

藍藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉菌 葡萄球菌 鏈霉菌

A①⑦⑧ B①②⑥⑧

C①③④⑦ D①⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命科學發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是( )

孟德爾的豌豆雜交實驗

摩爾根的果蠅雜交實驗

肺炎雙球轉化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

⑤DNAX光衍射實驗

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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