【題目】

A. 小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的EF徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

C. SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2H20

D. 物質(zhì)C的種類約20種,基本組成元素是CH、0N

【答案】C

【解析】分析題圖可知,E是大分子切是小麥的能源物質(zhì),E是淀粉,A是其基本單位葡萄糖,A正確;分析題圖可知,E是糖類,F是脂肪,脂肪與糖類相比,H元素的含量相對(duì)較多,產(chǎn)生的還原氫較多,消耗較多的氧氣,釋放較多的能量,B正確;分析題圖可知,H是遺傳信息的攜帶者,H是核酸,SARS病毒的核酸是RNA,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、堿基,C錯(cuò)誤;分析題圖可知,G是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,G是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,根據(jù)R基團(tuán)不同組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,基本組成元素是C、HO、N,D正確。

大量元素

CHONPSKCaMg

微量元素

FeMnZnCuBMo

最基本元素

C

鮮重含量最多的元素

O

干重含量最多的元素

C

鮮重含量最多的化合物


干重含量最多的化合物

蛋白質(zhì)

不含N元素的有機(jī)化合物

糖類、脂肪、固醇

含有N元素、同時(shí)含S元素的有機(jī)化合物

某些蛋白質(zhì)

含有N元素、同時(shí)含P元素的有機(jī)化合物

核酸、脂質(zhì)中的磷脂等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是:

A. 含有氨基和羧基的化合物一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

B. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基為H)

C. R基中的氨基和羧基通常不參與肽鍵的形成

D. 蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫原子參與形成氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺是人體和外界進(jìn)行氣體交換的主要器官,血液中的CO2進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是(

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞胞吐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過(guò)程中最可能合成

A.抗體B.血紅蛋白

C.葡萄糖D.DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的

A.保護(hù)作用B.一定的流動(dòng)性

C.主動(dòng)運(yùn)輸D.選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來(lái)說(shuō),中毒后會(huì)發(fā)生( )

A. 突觸前膜的流動(dòng)性消失

B. 關(guān)閉突觸后膜的Na+ 離子通道

C. 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

D. 突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氫元素隨化合物在人體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程如圖所示。下列分析中合理的是( )

A. ①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于-NH2

B. 缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)

C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體

D. 在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于多基因遺傳病的是(  )

A. 抗維生素D佝僂病 B. 苯丙酮尿癥

C. 21三體綜合征 D. 原發(fā)性高血壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在市場(chǎng)上常見(jiàn)到發(fā)育不均勻的瓜,若切開(kāi)觀察,可以見(jiàn)到其凹陷一側(cè)的種子發(fā)育不良,關(guān)于上述現(xiàn)象最合理的解釋是( )

A. 凹陷處生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制果實(shí)發(fā)育 B. 光照不均勻使生長(zhǎng)素分布不均勻

C. 發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D. 無(wú)種子的子房不可能發(fā)育成果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案