【題目】某生物興趣小組從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測,二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等。

1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下(請將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整):

①取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用______處理,使其分散開來,配制成細(xì)胞懸液,將其均勻分成5份,置于5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),分別編號。

②取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號l、2、3、45,并在14號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入_____________,作為對照組。

③將步驟b中配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中,搖勻后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

④取出5個培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用____________制作成臨時裝片,在顯微鏡下觀察計數(shù)并記錄。

2)請糾正該同學(xué)操作上一處明顯的錯誤:________________________________

3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如圖所示。

①在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是________________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是__________________

4)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細(xì)胞,則此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為______。

【答案】胰蛋白酶等量生理鹽水血球計數(shù)板在冰箱中應(yīng)改為在適宜溫度下恒溫箱中二氯二乙胺濃度二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)4h

【解析】

1胰蛋白酶能水解細(xì)胞表面的蛋白質(zhì),是組織細(xì)胞分散開,所以動物細(xì)胞培養(yǎng)常用胰蛋白酶處理。
實(shí)驗(yàn)設(shè)置應(yīng)遵循對照原則,所以取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號12、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入等量的生理鹽水,和前4只試管進(jìn)行對照。

④取出5個培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用血球計數(shù)板制作成臨時裝片,在顯微鏡下觀察計數(shù)并記錄。

2)分析實(shí)驗(yàn)步驟可知,在操作過程中有一處錯誤,即在冰箱中應(yīng)改為在適宜溫度下恒溫箱中。
3①在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是二氯二乙胺濃度。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng)。

(4100個癌細(xì)胞24h后增殖為64×100=6400個,即100×2n=6400n表示細(xì)胞分裂次數(shù)),則細(xì)胞共分裂了6次,所以細(xì)胞周期為24÷6=4h

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,有關(guān)分析正確的是

A. 過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

B. 過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理

C. 過程4、5、6需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基

D. 最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)。為解決這個問題,應(yīng)該在“打頂”后的傷口施用

A. 生長素類物質(zhì)

B. 赤霉素類物質(zhì)

C. 細(xì)胞分裂素

D. 乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長激素的示意圖。質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstIEcoR IHind Ⅲ切割形成的末端均不相同。據(jù)圖回答:

1)將人生長激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長激素。圖中對供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的______中取出受精卵。

2)①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞,其原因是______________________________________。②過程是在____________酶的催化下,以__________________為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。

3)從該生產(chǎn)過程看,為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,切割質(zhì)粒時應(yīng)選用的酶是____________。

4)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含____________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。

5)如果從限制酶Pst I、EcoR IHindⅢ任選兩種酶對質(zhì)粒進(jìn)行切割,均會將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有______種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量為發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用臺盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是

A. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 流動性 D. 選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與生物工程中有關(guān)的酶的說法,正確的是(

A.胰蛋白酶和胃蛋白酶都能用于制備細(xì)胞懸液

B.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化磷酸二酯鍵的形成

C.逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA連接酶發(fā)揮作用時都需要模板

D.限制性核酸內(nèi)切酶和解旋酶都作用于氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

A. 糖蛋白位于細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè),與細(xì)胞膜的識別有關(guān)

B. 正常細(xì)胞比癌細(xì)胞的細(xì)胞膜含有的糖蛋白數(shù)量更多

C. 細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不能共存于細(xì)胞膜和線粒體膜上

D. 若合成轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的某一個氨基酸丟失則其轉(zhuǎn)運(yùn)功能可能喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)中,科學(xué)合理的是

A.只有禁止開發(fā)利用才能做到真正的保護(hù)

B.引入新物種以抑制珍稀生物的天敵是有效的保護(hù)措施

C.保護(hù)具有特殊性狀的野生水稻就保護(hù)了基因多樣性

D.保護(hù)瀕危動物的根本措施是進(jìn)行人工圈養(yǎng)

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