【題目】馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類(lèi)有較大差異,造成這種現(xiàn)象最可能的原因是( )

A. 它們的祖先不同 B. 自然選擇的方向不同

C. 變異的方向不同 D. 島上的生物沒(méi)有進(jìn)化

【答案】B

【解析】由題可知,自然環(huán)境的不同 導(dǎo)致了生物向不同的方向進(jìn)化,答案是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人想同時(shí)養(yǎng)鼠和水貂。用鼠喂水貂,再用剝?nèi)テさ乃跷故,這樣是否可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)使用 ( )

A.可以,因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)會(huì)平衡

B.可以,因?yàn)橛檬笪顾,所損失的能量可通過(guò)用水貂喂鼠收回來(lái)

C.不可以,因?yàn)槭澄镏写蟛糠帜芰慷紒G失了

D.不可以,因?yàn)椴荒苡檬橙鈩?dòng)物喂養(yǎng)食肉動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有絲分裂間期由于某種原因,DNA復(fù)制中途停止,致使一條染色體上的DNA分子缺少若干基因,這屬于

A. 基因突變 B. 染色體變異

C. 基因的自由組合 D. 基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段!-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。 ( )

密碼表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 蘇氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據(jù)上述材料,下列描述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這條多肽鏈中有4個(gè)肽鍵

D. 若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T替代為G,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯 氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為從成熟的紅細(xì)胞上獲取細(xì)胞膜,可用來(lái)處理細(xì)胞的試劑是

A. 10%鹽酸 B. 蛋白酶 C. 磷脂酶 D. 清水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置.以下說(shuō)法中正確的是(

A.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行
B.裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成
C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接
D.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條復(fù)制過(guò)的染色體,其著絲點(diǎn)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為( )
A.2,2,4
B.1,2,2
C.1,4,4
D.2,2,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖1可表示在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的有氧呼吸第三個(gè)階段

B. 圖2體現(xiàn)了受體蛋白的特異性和細(xì)胞膜上的跨膜運(yùn)輸功能

C. 圖3中ATP一般不用于真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與分泌

D. 原核生物中也有圖1生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的生理過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物精子形成過(guò)程中減數(shù)第一次分裂與體細(xì)胞有絲分裂的共同點(diǎn)是 ( )
A.都有同源染色體
B.都有同源染色體聯(lián)會(huì)
C.都有著絲點(diǎn)分裂
D.都有同源染色體分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案