【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )

A. 重組DNA 技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

B. 所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

C. 選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)菌繁殖快

D. 只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

【答案】C

【解析】基因工程中常用的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶,運(yùn)載體不屬于工具酶,A錯(cuò)誤;一種限制酶都只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,即具有特異性,B錯(cuò)誤;細(xì)菌繁殖快、易培養(yǎng)、遺傳物質(zhì)少,常用作受體細(xì)胞,C正確;目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞需要檢測(cè)和鑒定,不一定能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的體色灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(用A、a表示),正常翅(+)和小翅(m)是一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)有一對(duì)親本雜交子代表現(xiàn)型如下圖所示。下列有關(guān)推測(cè)正確的是( )

A.控制體色基因位于性染色體上,翅型基因位于常染色體上,遵循自由組合定律

B.子代灰身正常翅雌果蠅和黑身小翅雄果蠅雜交,得到雌果蠅中灰身小翅占

C.子代中出現(xiàn)一只XXY的正常翅果蠅,則為母方減數(shù)分裂過(guò)程出現(xiàn)異常所致

D.親本基因型為AaX+Xm和AaXmY,父本產(chǎn)生4種配子,母本產(chǎn)生4種配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是

A受精卵中全部的遺傳物質(zhì)半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

B受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起

C受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

D受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分,以前只能從人參中提取,產(chǎn)量低,因而價(jià)格較貴。目前可通過(guò)下列哪項(xiàng)技術(shù)迅速大量獲取

A基因工程 B植物組織培養(yǎng) C植物體細(xì)胞雜交 D發(fā)酵工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究:甲圖表示該植物光合作用速率與葉齡的關(guān)系,A 點(diǎn)表示幼葉成折疊狀,B 點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開(kāi)。乙圖曲線1、2 分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2 的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

1由甲圖分析:新形成的嫩葉相對(duì)光合速率較低,從光反應(yīng)角度分析可能的原因是__________________或__________________導(dǎo)致吸收光能少。

2由乙圖分析:最有利于積累有機(jī)物的溫度是_________;假如植物生活在12 小時(shí)光照,12 小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在溫度達(dá)到_______時(shí),植物就不能生長(zhǎng)。

3根據(jù)丙圖分析:分析兩條曲線的變化規(guī)律可知,人工施加CO2 的最佳時(shí)期是 時(shí),圖中陰影部分面積表示______________________________________________________。

7-8 時(shí)人工施加CO2 對(duì)光合速率增加不明顯,原因是________________________________。

在自然種植的大棚中10 時(shí)與8 時(shí)相比,葉綠體內(nèi)C3 的含量 、相等

4大棚內(nèi)栽種也需除草、治蟲,從能量流動(dòng)的角度分析其目的是 ,失去人的管理,棚內(nèi)很快成為雜草和昆蟲的樂(lè)園,這種變化在生態(tài)學(xué)上稱為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)兩只生長(zhǎng)狀況相同、健康的幼兔做如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素一段時(shí)間后觀察,與正常健康幼兔相比

A甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止

B甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢

C甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,身體逐漸消瘦

D甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔行動(dòng)遲緩,食欲不振

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1甲圖中④過(guò)程是在 中進(jìn)行的;①~⑤過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是 寫標(biāo)號(hào)。

2乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 。2分曲線B→C段變化的原因是 2分

3乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過(guò)程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。

4將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理如圖丙所示,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖.有關(guān)敘述正確的是( )

A.甲圖所示,鷹占有三個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.甲圖中植物固定的太陽(yáng)能用于自身呼吸和流到鼠和兔

C.乙圖所示,種群數(shù)量的減少只發(fā)生在第8~15年間

D.乙圖中第1~5年間,該種群數(shù)量呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是
ASARS病毒、顫藻、念珠藻 B乳酸菌、藍(lán)球藻、大腸桿菌

C魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞 D人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體

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