【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. 二者的基本組成單位完全相同 B. 二者所含有的五碳糖不同
C. 二者在細(xì)胞中的分布完全相同 D. 二者能同時(shí)存在于病毒內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析中,正確的是( )
A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)
B. 在20min~30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C. 如將X換為清水,并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
D. 增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紫杉醇是從紅豆杉樹皮中提取的高效抗癌物質(zhì),細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇是擴(kuò)大紫杉醇來源的重要途徑。
(1)研究人員將細(xì)胞培養(yǎng)液分別置于低溫條件下處理12h、24h后分別取樣計(jì)算分裂指數(shù),步驟如下:
①制片:取紅豆杉細(xì)胞培養(yǎng)液,滴一滴細(xì)胞懸浮液于載片上,加上 染色,幾分鐘后,蓋上蓋玻片,輕輕壓片。
②觀察并記錄:
上圖所示視野中a細(xì)胞所指的細(xì)胞時(shí)期是 ,此時(shí) (填“有或沒有”)同源染色體的分離;本實(shí)驗(yàn)提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳處理組合是 (溫度及處理時(shí)間)。
(2)已知大蒜素具有與紫杉醇相似的抗癌作用,為探究紫杉醇與大蒜素聯(lián)合使用對(duì)癌細(xì)胞的殺傷作用,應(yīng)設(shè)計(jì)若干個(gè)培養(yǎng)組,對(duì)照組加入的是供選材料和試劑A+B,其它各組分別是 。
供選材料:A卵巢癌細(xì)胞株SKOV3
供選試劑:B動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液 C生理鹽水 D紫杉醇 E大蒜素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于
A. 細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體 B. 線粒體、葉綠體和細(xì)胞核
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核 D. 細(xì)胞核、核糖體和線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:
A. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)
B. 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度
C. 利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精
D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于在裸巖上群落演替順序的敘述,正確的是( )
A.苔蘚階段→地衣階段→草本階段→森林階段→灌木階段
B.地衣階段→灌木階段→苔蘚階段→草本階段→森林階段
C.地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段
D.地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離” 實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化硅有助于充分研磨
B.碳酸鈣可防止研磨時(shí)色素被破壞
C.無水乙醇可用于提取綠葉中的色素
D.溶解度高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散慢
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示),請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能與______細(xì)胞的功能相似.DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特殊結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)。
(2)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______________________功能。
(3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),它產(chǎn)生的 _______________________可刺激B細(xì)胞增殖分化;另一方面T細(xì)胞也可增殖分化________________細(xì)胞,直接與被抗原入侵的靶細(xì)胞親密接觸,使其裂解死亡。
(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體_________細(xì)胞中,以防止病毒增殖.請(qǐng)簡要說明HIV在這種“陷阱”細(xì)胞中無法增殖的原因:___________________________________________________。
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