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【題目】科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是(  )

A. 光照強度為A時,造成曲線ef光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為B時,造成曲線de光合作用強度差異的原因是溫度不同

C. 光照強度為AB時,曲線d、e光合作用強度隨光照強度升高而升高

D. 光照強度為AC時,曲線 d、f光合作用強度隨光照強度升高而升高葉綠體是植物進行光合作用的場所。

【答案】D

【解析】光照強度為A時,f曲線CO2濃度太低,成為光合作用強度的限制因素,A項正確;光照強度為B時, e曲線的溫度太低,成為光合作用強度的限制因素,B項正確;光照強度為AB時,曲線d、e光合作用強度隨光照強度升高而升高,C項正確;光照強度為AC時,曲線f光合作用強度不再隨光照強度升高而升高,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是對生物體ATP的有關敘述,其中正確的一項是(

A.藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產生ATP

B.ATP與ADP是同一種物質的兩種形態(tài)

C.ATP中存在2個高能磷酸鍵

D.生物體內的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為人體細胞結構示意圖,表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器是圖乙中某三種細胞器的化學成分。回答相關問題:填標號或字母,橫線填文字

1圖甲中各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是 不同。遺傳物質存在的場所是 填序號。從進化角度看,首先由于 的出、現,才誕生了相對獨立的生命系統。用某種藥物處理乙細胞后,發(fā)現它對Na+的吸收率大大降低,而對Ca2+的吸收速率沒有影響,則這種藥物最可能的作用是 。

2圖乙中物質X以 方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是 。

3圖丙中1、3分別對應圖乙中的 、 。

4若圖甲所示細胞為胰腺細胞,則參與胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜結構的細胞器是_____

填序號,細胞外的O2進入該細胞的線粒體內至少要通過 層生物膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質跨膜運輸幾種方式的示意圖,請據圖回答:

(1)細胞膜的基本骨架是______.組成細胞膜的A、B兩種物質通常不是靜止的,而是具______。

(2)葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是______,而進入小腸絨毛細胞的運輸方式是______。

(3)細胞膜成分中對細胞膜的功能特性起主要作用的物質在圖______(填圖中標號)中有表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交除了可選育新品種之外,雜交的另一個結果是獲得

A. 純種 B. 雜種表現優(yōu)勢 C. 基因突變 D. 染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個相對封閉的生態(tài)系統中五個種群存在著營養(yǎng)關系的能量調查:圖是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是

A①④ B②③ C②④ D①③

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【題目】在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F2中高莖和矮莖的比為787∶277,上述實驗結果的實質是( )

A. 高莖基因對矮莖基因是顯性

B. F1自交,后代出現性狀分離

C. 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D. 等位基因隨同源染色體的分離而分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內某一細胞正在進行減數分裂,其內有44條常染色體與2條X染色體,此細胞不可能是:( )

①初級精母細胞

②次級精母細胞

③初級卵母細胞

④卵細胞

A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為-CH2-CH2-COOH),關于該多肽的敘述,正確的是( )

A. 有38個肽鍵 B. 可能沒有游離的氨基

C. 至少有5個游離的羧基 D. 含有36種氨基酸

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