凝膠色譜法是分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法。但并非所有的蛋白質(zhì)都可用此方法進行分離。能分離的蛋白質(zhì)分子之間必須


  1. A.
    具有相同的相對分子質(zhì)量
  2. B.
    相對分子質(zhì)量不伺，但都是相對分子量較大的分子
  3. C.
    相對分子質(zhì)量不同，但都是分子質(zhì)量較小的分子
  4. D.
    具有不同的相對分子質(zhì)量
C
點撥：若在每種凝膠分離范圍之外的分子，在不改變凝膠種類的情況下是很難分離的。對于分子大小不同，但同屬于凝膠分離范圍內(nèi)的各種分子，在凝膠床中的分布情況是不同的：分子較大的只能進入孔徑較大的那一部分凝膠孔隙內(nèi)，而分子較小的可進入較多的凝膠顆粒內(nèi)，這樣分子較大的在凝膠床內(nèi)移動距離較短，分子較小的移動距離較長。這樣就利用分子篩將分子量不同的物質(zhì)分離。分子量大小不同的多種成分在通過凝膠床時，按照分子量大小“排隊”，這就是凝膠表面分子篩效應(yīng)。
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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆廣東省佛山市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紅細胞含有大量血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關(guān)問題：

（1）血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：樣品處理 、粗分離、             、

純度鑒定。

（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是                          。

（3）血紅蛋白是有色蛋白，因此在凝膠色譜分離時可以通過觀察       來判斷什么時候應(yīng)該收集洗脫液。上述凝膠色譜法是根據(jù)                分離蛋白質(zhì)的方法。

（4）判斷純化的蛋白質(zhì)是否達到要求，可以通過       方法進行蛋白質(zhì)純度的鑒定。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省中山市高三下學期5月模擬理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列方法可達到實驗目的的是

A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)

B．用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程

C．用標志重捕法進行土壤小動物類群豐富度的調(diào)查

D．用人的成熟紅細胞診斷2l三體綜合征

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省山一高二下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1.         以下關(guān)于豬血紅蛋白提純的描述，不正確的是

A.洗滌紅細胞時，使用生理鹽水可防止紅細胞破裂

B.豬成熟紅細胞中缺少細胞器和細胞核，提純時雜蛋白較少

C.血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過程的監(jiān)測

D.在凝膠色譜法分離過程中，血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動慢

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的敘述，不正確的是

A. 樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液

B. 通過透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C. 可通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化

D. SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳不可用于鑒定血紅蛋白的純度

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高二下學期期末考試生物 題型：選擇題

下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的過程的敘述中，不正確的是

A．樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液

B．通過透析可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C．可通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化

D．可通過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度

 

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