【題目】下列關于人體免疫的敘述，正確的是

A. 漿細胞僅來源于B細胞的增殖分化

B. 體液免疫中，記憶細胞能快速產(chǎn)生抗體

C. 體液免疫中，效應B細胞沒有識別功能

D. 人體初次感染某病原體會產(chǎn)生相應的過敏反應

【答案】C

【解析】

漿細胞可由B細胞和記憶B細胞增殖分化形成，體液免疫中主要靠抗體發(fā)揮作用。

初次免疫過程中，漿細胞僅來源于B細胞的增殖分化，再次免疫過程中，漿細胞可由B細胞或記憶B細胞增殖分化形成，A錯誤；抗體只能由漿細胞產(chǎn)生的，B錯誤；漿細胞不具有識別抗原的作用，C正確；過敏原再次侵入機體才引起過敏反應，病原體第一次感染人體，人體不會產(chǎn)生相應的過敏反應，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(　　)

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

C. 把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某生物膜結構，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線．若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的（ ）

A. a、N B. b、M C. c、N D. c、M

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用發(fā)生的部位是 （ ）

A. 葉綠體 B. 葉綠體的基質(zhì) C. 葉綠素 D. 類囊體的薄膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1 min后進行顯微觀察，結果見下圖。下列敘述錯誤的是(　　)

A.圖中M是細胞核，N是蔗糖溶液
B.圖中L對蔗糖溶液具有全透性
C.將視野中的細胞浸潤在清水中，M的體積會增大
D.如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應換用小光圈，平面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體在增殖過程中所用的原料是

A、噬菌體的脫氧核苷酸和氨基酸

B、噬菌體的脫氧核苷酸、細菌的氨基酸

C、細菌的脫氧核苷酸和氨基酸

D、細菌的脫氧核苷酸、噬菌體的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】園藝上常對果樹進行“打頂”（即去掉頂芽），這是為了

A. 促進頂端優(yōu)勢，促進側(cè)芽發(fā)育

B. 促進頂端優(yōu)勢，抑制側(cè)芽發(fā)育

C. 抑制頂端優(yōu)勢，促進側(cè)芽發(fā)育

D. 抑制頂端優(yōu)勢，抑制側(cè)芽發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關四分體的敘述正確的是

A. 四分體中的姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換

B. 一對聯(lián)會的同源染色體含有四條染色單體

C. 一對同源染色體含有四條染色體

D. 形狀和大小相同的兩條染色體含有四個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 按自由組合定律遺傳的具有兩對相對性狀的純合子雜交,F2中出現(xiàn)的性狀重組的個體占總數(shù)的

A.3/8 B. 3/8或5/8 C. 5/8 D. 1/16

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