【題目】果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示),裂翅與直翅是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用D、d表示)。現(xiàn)有兩只果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,控制果蠅翅型的基因位于______________染色體上,果蠅眼色中的______________為顯性性狀。
(2)親本雌、雄果蠅的基因型分別是______________。子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為______________。
(3)現(xiàn)有三個(gè)純合果蠅品系:①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅。請(qǐng)從上述品系選取實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一只紅眼裂翅雌果蠅的基因型。___________________(寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)
【答案】常 紅眼 DdXBXb、DdXBY 2/9 實(shí)驗(yàn)思路:選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統(tǒng)計(jì)子代果蠅的表現(xiàn)型
結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb
【解析】
分析題圖可知,子代中雌果蠅全為紅眼,直翅:裂翅=1:3,雄果蠅中白眼:紅眼=1:1,直翅:裂翅=1:3,可推知控制果蠅眼色的B/b基因位于性染色體上,控制果蠅翅型的D/d基因位于常染色體上。
(1)由題中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出無(wú)論子代雌、雄果蠅中均表現(xiàn)為裂翅:直翅=3:1,由此推斷,控制果蠅翅型的基因位于常染色體上;子代雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,雌果蠅只有紅眼,可推斷,控制眼色的基因位于X染色體上,紅眼為顯性;
(2)結(jié)合(1)中的推斷可知親本雌雄果蠅的基因型分別是DdXBXb和DdXBY。子代紅眼裂翅果蠅中,看翅型,純合子所占的比例為1/3;看眼色,純合子所占的比例為2/3,因此子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為2/9;
(3)三個(gè)純合果蠅品系①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅,只有品系③可用來(lái)與判定紅眼裂翅雌果蠅的基因型。選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統(tǒng)計(jì)子代果蠅的表現(xiàn)型。結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)卡爾文循環(huán)離不開(kāi)光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過(guò)高時(shí),玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是________________________。
(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是______時(shí)左右。
(3)已知水稻沒(méi)有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過(guò)程,X、Y、Z表示相關(guān)激素。“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖)。以下分析正確的是
A.與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加,X激素分泌量減少
B.與“Graves氏病”發(fā)病機(jī)理相同的疾病有系統(tǒng)性紅斑狼瘡類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、過(guò)敏反應(yīng)
C.飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)成都會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦產(chǎn)生渴感,分泌Z激素增加
D.圖中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有甲和丙,①和③所示過(guò)程在人體激素調(diào)節(jié)中普遍存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精是應(yīng)用廣泛的工業(yè)產(chǎn)品,可通過(guò)發(fā)酵技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)。為提高生產(chǎn)效率,工廠不斷改進(jìn)技術(shù)手段,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)甘蔗常作為酒精生產(chǎn)原料,酵母菌則作為酒精發(fā)酵菌種,但酵母菌不含有_________________________酶,故不能分解甘蔗渣。
(2)若要回收再利用這種酶,則應(yīng)采用____________________技術(shù)。20世紀(jì)70年代,在這一技術(shù)的基礎(chǔ)上,又發(fā)展了細(xì)胞固定化技術(shù)。圖是制備固定化酵母細(xì)胞的流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
固定酵母細(xì)胞固定化多采用____________________法固定,原因是________________________________________。流程中①指的是____________________。該固定化技術(shù)除了用海藻酸鈉作載體外,還可用________________________________________等物質(zhì)(答出1種)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)中可利用植物細(xì)胞的全能性進(jìn)行植物組織培養(yǎng),圖是該技術(shù)的流程圖,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞全能性是指___________________________。
(2)圖①中切下植物組織后首先要進(jìn)行_______________。取材時(shí)一般需要切取含有_______________的部分,原因是這部分_____________________________________________。
(3)圖中長(zhǎng)成完整植株的過(guò)程,常分為兩種途徑:一是誘導(dǎo)幼苗先生根、后長(zhǎng)芽,二是同時(shí)誘導(dǎo)幼苗生根、長(zhǎng)芽。兩種途徑的分化培養(yǎng)基中,最主要的區(qū)別是______________________________的成分及比例不同。由“①”至“長(zhǎng)成幼苗”的過(guò)程,又稱為細(xì)胞的_____________________________________________過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖,下列敘述正確的是
A. 曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力
B. 吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果
C. 植物浮床有吸收水體氮、磷的能力,可減少富營(yíng)養(yǎng)化
D. 增加水體透明度,恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類似的地面,污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等生物對(duì)污水進(jìn)行凈化。 如圖為人工濕地示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)濕地植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進(jìn)水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu)。
(2)相比其他污水處理方式,人工濕地具有成本低、凈化率高的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚(yú)、蝦等水生動(dòng)物,獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益。某調(diào)查小組對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查:
①圖甲中的I和Ⅱ分別表示鯉魚(yú)的出生率和死亡率,則在_________點(diǎn)時(shí),鯉魚(yú)的數(shù)量達(dá)到最大,出生率和死亡率的變化,直接影響到鯉魚(yú)的__________。
②圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中生產(chǎn)者為__________(填圖中的字母),固定的能量為__________________。
③能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率(不考慮污水中有機(jī)物的影響)為______。
(3)在河流生態(tài)系統(tǒng)中,排入的污染物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化。從生態(tài)學(xué)的角度解釋,主要原因是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是細(xì)胞免疫中X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖,關(guān)于X細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是( )
A.X細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞
B.X細(xì)胞都是由T淋巴細(xì)胞增殖分化而來(lái)的
C.X細(xì)胞可使靶細(xì)胞裂解死亡,將躲藏在細(xì)胞內(nèi)的抗原釋放出來(lái)
D.與X細(xì)胞同時(shí)形成的還有記憶T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是以二倍體水稻(2n=24)為親本的幾種育種方法示意圖, 回答問(wèn)題。
(1)從廣義上來(lái)講,圖中 A、D 途徑雜交育種依據(jù)的生物學(xué)原理和基因工程育種原理 是_______(填“相同”或“不同”)的, A→B 育種途徑中常采用________________的 方法來(lái)獲得單倍幼苗,從細(xì)胞的角度分析,其原理是_____________。使 用秋水仙素的作用是___________________________________。
(2)經(jīng)過(guò) A、B、C 途徑育種,若 F1 的基因型是 AaBb(兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳),則能 獲得_____ 種純合的二倍體新品種,該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)E 育種途徑一般要處理大量材料的原因是:_________________________________。
(4)F 育種途徑得到的新品種的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。
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