【題目】下列優(yōu)良品種的培育與遺傳學(xué)原理相對應(yīng)的是

A. 三倍體無子西瓜——染色體變異

B. 射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組

C. 無子番茄——基因突變

D. 花藥離體培養(yǎng)得到的玉米——基因重組

【答案】A

【解析】試題分析：

由題意分析可知，無子西瓜的培育方法是多倍體育種,其原理是染色體變異，A項(xiàng)正確；射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種，其原理是基因突變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；無子番茄是利用生長素作用的結(jié)果，C項(xiàng)錯(cuò)誤；花藥離體培養(yǎng)得到的玉米是單倍體育種，其原理是染色體變異，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素β鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結(jié)合成無活性的二聚體形式，下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用

B. 可通過測定DNA的序列確定突變是否成功

C. 該過程的操作對象是胰島素分子

D. 對胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性的敘述，正確的是（ ）

A. 都有線粒體 B. 都有核糖體

C. 都有染色體 D. 都有核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1901年，奧地利病理學(xué)家卡爾· 蘭德施泰納在研究發(fā)熱病人血清中的溶血素時(shí)，發(fā)現(xiàn)了人類ABO血型系統(tǒng)。ABO 血型系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)為病人輸血解決了一大難題，也打開了免疫血液學(xué)、免疫遺傳學(xué)的大門，屬醫(yī)學(xué)界一大創(chuàng)舉。因此，卡爾· 蘭德施泰納獲得了1930年的諾貝爾獎金，并稱譽(yù)為“血型之父”。

I ．人類的血型是可以遺傳的，ABO血型它由i、IA、IB三個(gè)復(fù)等位基因控制。IA與IB為共顯性基因，且對i均為顯性。

（1）人類ABO血型的基因型共有 種。正常情況下，一對夫妻血型分別為AB型和O型，他們所生的一個(gè)子女血型可能是 。

（2）在一個(gè)平衡的人群體中，基因頻率IA=0.2， IB=0.4，i=0.4。A型血的表現(xiàn)型頻率是 。

（3）有一對夫妻，丈夫的血型是AB型。妻子的血型是B型，她的弟弟是O型、父母都是B型。這對夫妻生的孩子血型為AB型的可能性是 。

II．近幾年研究發(fā)現(xiàn)，人的ABO血型不僅由位于第9號染色體上的IA、IB、i基因決定，還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi)，前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì)，而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA基因的作用下，形成凝集原A； H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如圖2所示。

（1）根據(jù)上述原理，血型的遺傳滿足 定律。

（2）某家系的系譜圖如圖3所示。Ⅱ－2的基因型為 hhIBi，那么Ⅲ－2的基因型是 。

（3）一對基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦，生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.檢測PCNA的濃度變化，可作為評價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)

B.分析PCNA基因的表達(dá)水平，可反映細(xì)胞的癌變程度

C.PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系，推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)

D.依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、Hind Ⅲ、Alu I等四種限制酶切割位點(diǎn)，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampr為抗氨芐青霉素基因），其中①～④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請據(jù)圖回答：

（1）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實(shí)例中，應(yīng)該選用限制酶_____________分別對________________進(jìn)行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為_____和_________種。

（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選含魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體I中含有__________作為標(biāo)記基因。

（3）通常采用__________________技術(shù)，在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。

（4）利用組織培養(yǎng)技術(shù)特含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細(xì)胞培育成植株。圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的______________________________過程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 若圖甲表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖乙中的b

C. 若圖甲表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

D. 圖乙中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的也是a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)表明，乙植物的耐旱能力很差。某研究機(jī)構(gòu)計(jì)劃采用基因工程的方法，通過下圖所示的程序培育耐旱的乙植物新品種：

請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）通過PCR技術(shù)擴(kuò)增耐旱基因時(shí)，需要Taq酶，該酶最大的特點(diǎn)是__________________。

（2）圖中使用的載體最可能是__________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，耐旱基因應(yīng)該插入到該載體的__________中。

（3）圖中的載體上必須含有標(biāo)記基因，以便檢測__________細(xì)胞和__________細(xì)胞中是否導(dǎo)入了____________________。

（4）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時(shí)會抑制垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和葡萄糖的含量

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞

D. 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案