【題目】回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:
I.1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記的新技術(shù),完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:
(1)實(shí)驗(yàn)的第一步用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼;第二步把35S標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合。如上圖所示,第四步離心后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:____________________。
(2)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)________________,再用噬菌體去侵染_______________。
Ⅱ.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下層的沉淀物放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是_______________________________
(2)由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差
a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________。
b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將__________(填“是”或“不是”)誤差的來(lái)源,理由是_____________________。
(3)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了_______________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,__________(填“能”或“不能”)用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,理由是__________________________
【答案】侵染時(shí),T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi) 大腸桿菌 含35S的噬菌體 被32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,在侵染細(xì)菌時(shí),理論上應(yīng)將噬菌體的DNA全部注入細(xì)菌體內(nèi),離心后沉淀 部分含32P的噬菌體被細(xì)菌裂解釋放 是 含32P的噬菌體沒(méi)有侵染細(xì)菌,離心后含32P的噬菌體會(huì)到上清液中 DNA是遺傳物質(zhì) 不能 N元素在DNA和蛋白質(zhì)中都含有
【解析】
噬菌體是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,故對(duì)其進(jìn)行標(biāo)記需要先用含放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌。
應(yīng)該用特征元素35S來(lái)標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼,用32P對(duì)DNA進(jìn)行標(biāo)記。
Ⅰ(1)35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,保溫、攪拌、離心的結(jié)果,放射性主要存在于上清液中,說(shuō)明蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)。
(2)要制備35S標(biāo)記的噬菌體,應(yīng)該先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌,即可獲得帶35S標(biāo)記的噬菌體。
Ⅱ用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),放射性主要集中在沉淀物中。
(1)沉淀物中是較重的大腸桿菌,上清液是較輕的噬菌體。噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),只有DNA注入大腸桿菌體內(nèi),攪拌離心后未標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼在上清液中,被侵染的含32P的大腸桿菌在沉淀中。故理論上上清液放射性應(yīng)該為0.
(2)a.若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)部分含32P的噬菌體被細(xì)菌裂解釋放出來(lái),進(jìn)入上清液中,導(dǎo)致上清液放射性增強(qiáng)。
b. 若保溫時(shí)間過(guò)短,含32P的噬菌體沒(méi)有侵染細(xì)菌,離心后含32P的噬菌體會(huì)到上清液中,上清液的放射性也會(huì)增加,也會(huì)造成誤差。
(3)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
(4)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該特征元素35S來(lái)標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼,用32P對(duì)DNA進(jìn)行標(biāo)記,因?yàn)?/span>S只存在于蛋白質(zhì)中,P主要存在于DNA中,這樣可以對(duì)DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行分別標(biāo)記。若用C、H、O、N進(jìn)行標(biāo)記,則會(huì)同時(shí)標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),無(wú)法得出相應(yīng)的結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普魯辛納由于研究朊病毒作出卓越貢獻(xiàn)而獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。朊病毒就是蛋白質(zhì)病毒,是只有蛋白質(zhì)而沒(méi)有核酸的病毒。普魯辛納提出了朊病毒致病的“蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)致病假說(shuō)”,①朊病毒蛋白有兩種結(jié)構(gòu):正常型和致病型,兩者的主要區(qū)別在于其空間結(jié)構(gòu)上的差異;②致病型可脅迫正常型轉(zhuǎn)化為致病型,實(shí)現(xiàn)自我復(fù)制,并產(chǎn)生病理效應(yīng)。朊病毒蛋白是人和動(dòng)物正常細(xì)胞基因的編碼產(chǎn)物(人的該基因位于第20號(hào)染色體短臂)。
(1)生物界蛋白質(zhì)的種類多種多樣,決定蛋白質(zhì)多樣性,的因素有_____________________。
(2)有人認(rèn)為上述材料可以證明蛋白質(zhì)也可以做遺傳物質(zhì),你是否贊成這種觀點(diǎn)?說(shuō)明你的理由_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是三種植物有效成分的提取實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成,可以清熱解毒,清潔皮膚,還能凈化心靈。下圖為提取薰衣草精油的實(shí)驗(yàn)流程:
圖中的A表示___________過(guò)程,在此過(guò)程中影響薰衣草精油提取量的主要因素有___________,圖中B過(guò)濾的目的是______________________。
(2)檸檬精油的提取,常釆用___________法而不用上述提取薰衣草精油的方法,原因是___________。
(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,可采用___________提取,F(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的___________作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】各種植物的花粉四處飛揚(yáng),卻只有落在同種植物的柱頭上才會(huì)萌發(fā),落到其他植物的柱頭上不會(huì)萌發(fā)。這與細(xì)胞膜的哪種成分有關(guān)
A. 糖脂 B. 磷脂 C. 糖蛋白 D. 膽固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為顯微鏡下觀察到的高等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期圖像,圖2表示其有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體和染色單體數(shù)目的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的操作步驟是解離—_______—_______—制片。
(2)圖1中,①~④時(shí)期的正確排序是_______(填序號(hào)),與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程有明顯不同的是_______(填序號(hào))時(shí)期。
(3)圖2中,甲時(shí)期可以表示圖1中的_______(填序號(hào))時(shí)期,甲時(shí)期到乙時(shí)期數(shù)目變化的原因是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ①表示O2,④表示CO2
B. 暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O)
C. C3的還原過(guò)程中,需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有②
D. 降低CO2濃度,C3的含量將減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用的生理過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 葉黃素缺失突變體與正常植株相比,若給予紅光照射,則光吸收差異顯著
B. 過(guò)程Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng),在類囊體薄膜上產(chǎn)生的2和3只能用于暗反應(yīng)還原C3
C. 若降低周圍環(huán)境中的CO2濃度,則釋放O2的速率不變
D. 若該細(xì)胞凈光合速率大于0,推測(cè)該植物體能積累有機(jī)物從而使植株干重增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是染色體和DNA之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示的是______,B表示的是______,C表示的是______。
(2)A物質(zhì)主要由______和______兩部分組成,人體中有______對(duì)A物質(zhì)。
(3)在C上,有許多具有控制生物性狀的小片段,叫作______。
(4)若用下圖表示染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D中劃線處寫出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:
______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是
A. 此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力
B. 當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
C. 若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低,C5/C3的值將增加
D. 30 min以后,兩種植物光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
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