【題目】有絲分裂過程中，小鼠細(xì)胞與豌豆細(xì)胞明顯區(qū)別是

A. 間期有染色體復(fù)制 B. 后期有著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的分離

C. 前期中心粒周圍出現(xiàn)星射線，形成紡錘體 D. 末期時(shí)染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

【答案】C

【解析】小鼠是動(dòng)物細(xì)胞，豌豆是植物細(xì)胞，它們的染色體復(fù)制都是在間期，A錯(cuò)誤。在后期都有著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的分離，B錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞在前期是通過中心粒周圍出現(xiàn)星射線而形成紡錘體，而植物細(xì)胞是通過從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，C正確。在末期時(shí)染色體都是平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，只是細(xì)胞質(zhì)的均分方式不同而已，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析，不正確的是

A. ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)用于研究蔗糖溶液對(duì)某種植物葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響。分別將八片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中。10分鐘后，把每一葉片表皮置于顯微玻片上，并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液。然后在顯微鏡下觀察，在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi)計(jì)數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞。所得結(jié)果如下表，請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中較準(zhǔn)確地繪出一曲線圖，以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖濃度的關(guān)系______。

（2）在題(1)的曲線圖中，當(dāng)蔗糖濃度為0.22 mol/dm3時(shí)，試找出呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率約__________

（3）在此濃度的蔗糖溶液中，為什么有些細(xì)胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離，另一些則不呈現(xiàn)，請(qǐng)加以說明？__________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血吸蟲病是由血吸蟲引起的，嚴(yán)重阻礙疫區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和威脅我國(guó)人民身體健康的重大傳染病。血吸蟲先后在釘螺和人體內(nèi)完成生長(zhǎng)發(fā)育，控制釘螺的分布、生長(zhǎng)和繁殖是防治血吸蟲病傳播的重要方法。

（1）血吸蟲與人之間的關(guān)系是__________。

（2）由于釘螺的移動(dòng)速率很小，所以可以采用__________法調(diào)查釘螺的種群密度。

（3）現(xiàn)今消滅釘螺的方法適用性較廣的是化學(xué)滅螺，其主要方法包括化學(xué)合成藥物滅螺、植物藥物滅螺等。該方法滅螺效果好，但污染環(huán)境，有毒物質(zhì)會(huì)通過__________的富集作用使高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物類群和人類受到危害。

（4）研究人員對(duì)不同土地利用類型與活螺出現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖。據(jù)圖可知，__________的活螺出現(xiàn)率最低，所以可以通過__________達(dá)到減少釘螺的目的。

（5）林業(yè)血防工程以生態(tài)控制理論為基礎(chǔ)、以林業(yè)生態(tài)工程為手段，通過建立抑螺防病林，改變?cè)腥郝涞?/span>__________，從而改變釘螺孳生環(huán)境的光、熱、水、土等自然因素，降低血吸蟲感染率。

（6）抑螺防病林除了抑制釘螺孳生，還具有多種生態(tài)價(jià)值，請(qǐng)說出兩項(xiàng)其他生態(tài)價(jià)值_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.若圖中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，1表示信號(hào)分子， 則乙是靶細(xì)胞

B.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流”的重要功能

C.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識(shí)別

D.圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)腐乳、泡菜制作的問題。

(1)上圖為腐乳制作的流程示意圖。毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成___________。圖中A表示___________，其主要目的之一是___________，使豆腐塊變硬。

(2)用胡蘿卜制作泡菜主要利用___________的呼吸作用，腌制過程中要注意控制___________。

(3)在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽可與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與___________結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

(4)將1mL水樣稀釋100倍，在4個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為22、36、38、40。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為___________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲狀腺激索作用于靶細(xì)胞的機(jī)制示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 人體各種細(xì)胞中均存在PB和THR

B. T在細(xì)胞質(zhì)中在相關(guān)酶的作用下脫去堿基T后形成T3

C. TRE上有不只一個(gè)THR的識(shí)別位點(diǎn)，這些識(shí)別位點(diǎn)的堿基序列可能相同

D. 若P為RNA聚合酶,則其結(jié)合位點(diǎn)位于控制甲狀腺激素合成的相關(guān)基因上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都可產(chǎn)生CO2

B.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP數(shù)量最少

C.能產(chǎn)生CO2的呼吸方式一定是有氧呼吸

D.無(wú)氧呼吸的各個(gè)階段都能形成少量ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人體內(nèi)有活性的胰島素分子的形成過程：先合成一個(gè)分子的胰島素原（一條鏈），然后切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（胰島素由兩條肽鏈組成，圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成胰島素原時(shí)共脫去49個(gè)水分子

B.胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

C.水浴加熱會(huì)引起空間結(jié)構(gòu)破壞，導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D.胰島素分子存在二硫鍵，所以其化學(xué)元素組成一定有C、H、O、N、S

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