【題目】正常生長的水綿,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后水綿細胞內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是(

A.O的產生停止B.CO2的產生加快

C.C3增加,C5減少D.NADPHNADP+比值下降

【答案】B

【解析】

1.光合作用的具體過程:

①光反應階段:場所是類囊體薄膜:

a.水的光 2H2O4[H]+O2

b.ATP的生成:ADP+Pi+能量 ATP

②暗反應階段:場所是葉綠體基質:a.二氧化碳的固定:CO2 +C52C3

b.三碳化合物的還原:2C3CH2O+C5+H2O

2.二氧化碳的含量不變,光照由強變弱時:光照強度的改變,直接影響光反應。光照由強變弱,在光反應中[H]ATP的生成量減少。

A、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,O2的產生停止,A正確;

B、用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,植物只有呼吸作用進行,由于呼吸速率沒有改變,因此二氧化碳的產生不變,B錯誤;

C. 用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,不在生成ATP[H],導致C3還原減慢,而二氧化碳固定反應照常進行,故導致C3增加,C5減少,C正確;

D. 黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,沒有光照,不在生成NADPH,導致NADPHNADP+比值下降,D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取大小與生長狀況相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后,取出稱重,質量變化量如圖所示。已知在該實驗中,植物根細胞吸水能力與根細胞細胞液的濃度有關。以下關于該實驗的說法正確的是

A. 五種蔗糖溶液濃度從小到大的順序為甲、丙、戊、乙、丁

B. 正常情況下,馬鈴薯幼根細胞細胞液濃度大于物種a幼根細胞細胞液

C. 物種a在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中能正常生長

D. 當馬鈴薯根細胞在乙蔗糖溶液中質量不再發(fā)生變化時,水分子的跨膜運輸也就停止了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】龍須菜是生活在近岸海域的大型經濟藻類,既能給海洋生態(tài)系統(tǒng)提供光合產物,又能為人類提供食品原料。某小組研究濃度和光照強度對龍須菜生長的影響,實驗結果如下圖所示。已知大氣濃度約為0.03%,實驗過程中溫度等其他條件適宜。請回答相關問題。

1)實驗中濃度為__________的組是對照組。實驗結果表明,提高濃度對提高龍須菜的生長速率無明顯影響,可能的原因是___________________________________________

2)龍須菜光合作用光反應的場所是______________________。高光照強度下龍須菜生長較快的原因是__________________________________________。

3)根據(jù)實驗結果,請給龍須菜養(yǎng)殖場增產提出合理化建議_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),細胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢。為探究細胞分裂素的作用部位及效果,研究人員用適宜濃度的細胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗為材料進行實驗。你認為應該設置幾組實驗,實驗的處理方法為(

選項

組數(shù)

處理方式

A

在①②處同時涂抹細胞分裂素溶液

B

一組在①處,另一組在②處涂抹細胞分裂素溶液

C

一組不作處理,一組切除②,一組在①處涂抹細胞分裂素溶液

D

一組不作處理,一組切除②,另兩組處理方式同B選項

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是將某抗原基因導入大腸桿菌內制備工程菌的示意圖,圖中BamHI、EcoRI、SmaI、HindⅢ分別代表相應的限制酶;卮鹣铝袉栴}:

1)獲得抗原基因的途徑可以是以抗原蛋白的mRNA為模板,在______酶的催化下,獲得所需基因。

2)利用質粒作為運載體時,常常需要對天然質粒進行改造,若圖中P為啟動子,它是_____的位點;青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因可作為____基因,其作用是_____。

3)利用PCR技術擴增抗原基因時,需要在反應體系中添加的物質有_____、成對的_______4dNTP和熱穩(wěn)定性DNA聚合酶等,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

4)構建重組質粒時,一般使用BamH IHindⅢ對含抗原基因的DNA片段和質粒分別進行切割,而不單獨使用EcoR I切割,是由于BamH IHindⅢ共同切割可以防止_____。篩選該工程菌時應進行兩次篩選,先在添加____的培養(yǎng)基中選出導入質粒的大腸桿菌單菌落,將單菌落分別接種到液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,取菌液在添加_____的平板上劃線,將導入重組質粒的工程菌篩選出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阿戈美拉汀是一種抗抑郁藥物,其合成路線如下:

(1)A中含氧官能團的名稱為_________________。

(2)的反應類型為________。

(3)的反應中,氰基()被還原可生成副產物X(分子式為),寫出X的結構簡式_______

(4)寫出一種同時滿足下列條件的B的同分異構體的結構簡式:_______

①有氰基,能發(fā)生銀鏡反應;

②能發(fā)生水解反應,其水解產物之一能與溶液發(fā)生顯色反應;

③分子中只有一個環(huán),有4種不同化學環(huán)境的氫。

(5)已知:①++R'COOH(RR'表示烴基)

(PPA為多聚磷酸)

寫出以為原料制備的合成路線流程圖_______ (無機試劑及任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地因采礦導致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,調查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。除分解者外,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,一年內輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

能量

325

1168

1298

034

21965

回答下列問題:

1)該公園生物群落的變化屬于_____________演替。

2)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。_______________

3)甲和乙的種間關系是_______________;種群戊是該生態(tài)系統(tǒng)組分中的___________,種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)組分中的__________。

4)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______________、_____________。

5)濕地生態(tài)公園是城市的綠肺,具有涵養(yǎng)水源,調節(jié)氣候的作用。從生物多樣性價值分析,這種作用所具有的價值屬于_____________(填“直接”“間接”或“潛在”)價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近日新聞報道,陜西省退耕還林效果明顯,延安實施了延河等主要河流治理和治溝造地工程,水土流失治理度達到,年入黃河泥沙由治理前的2.58億噸下降到0.31億噸,延安圣地藍成為一張靚麗的名片。請結合相關知識回答下列問題:

1)退耕還林過程屬于___________演替,理由是___________

2)生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質循環(huán)和___________三個方面的功能。森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比農田生態(tài)系統(tǒng)___________(填“強”或“弱”),原因是___________。

3金山銀山,不如綠水青山,森林生態(tài)系統(tǒng)可以參與調節(jié)氣候,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的價值。從物質循環(huán)的角度分析,冬季北方樹葉凋零,小草枯萎,綠色植物減少,但是動物卻沒有缺氧,原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因轉錄形成的與模板鏈難以分離時,會形成雜交體,且與非模板鏈共同構成R環(huán)。下列分析正確的是(

A.R環(huán)形成過程中需要解旋酶的催化

B.雜交體中,堿基A均與堿基U配對

C.雜交體的結構穩(wěn)定、難以分離可能與堿基對G-C的含量較多有關

D.R環(huán)的形成不會影響復制、轉錄和基因結構的穩(wěn)定性

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