【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是(
A.人的身高與體重
B.兔的長毛和卷毛
C.貓的白毛與狗的黑毛
D.棉花的長絨和短絨

【答案】D
【解析】解:A、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤; B、兔的長毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,B錯誤;
C、貓的白毛與狗的黑毛不符合“同種生物”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、棉花的長絨和短絨符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,D正確.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了生物的性狀與相對性狀的相關(guān)知識點,需要掌握性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等;相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①到達全身各處,與靶細(xì)胞表面的② 結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的 , 使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示 ,
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 , 攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示
(4)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)判斷三圖各屬于時期:甲圖表示期細(xì)胞.圖中有染色體條,DNA分子個;在其上一時期有四分體個.
(2)乙圖中有同源染色體對,其子細(xì)胞為
(3)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為
(4)該種生物體細(xì)胞中染色體條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:
(1)紅果、黃果中顯性性狀是
(2)F1紅果的基因型是 , F2紅果的基因型及比例是
(3)P的兩個個體的雜交相當(dāng)于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D. 為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖,C點與B點相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量發(fā)生的變化依次是(
A.降、升
B.升、降
C.降、降
D.升、升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,①~③表示不同激素。請分析回答:

(1)圖中激素②代表的激素是___________ (填中文);激素③的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。

(3)③的分泌量達到一定值后,會___________ (填“促進”或“抑制”)①和②的分泌,進而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機制稱為___________。

(4)圖中下丘腦除了分泌激素①外,還能合成并分泌___________激素,從而調(diào)節(jié)人體水平衡;圖中垂體除了分泌的激素②外,還能分泌___________ (激素),促進人體生長。

(5)已知激素①是蛋白質(zhì)類激素,若給正常動物飼喂含有激素①的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)③的量將______(升高、不變、下降)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的遺傳物質(zhì)是(
A.堿基
B.RNA
C.DNA
D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】優(yōu)生與家族幸福密切相關(guān)。下列不屬于優(yōu)生措施的是

A遺傳咨詢 B高齡生育 C產(chǎn)前診斷 D禁止近親結(jié)婚

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